昨天，中国足协副主席、全国青少年校园足球办公室主任薛立就我国校园足球活动的开展情况接受了采访，她直言我国足球普及程度很低，“目前我国在校学生有2亿人，但据统计只有100多万人参与足球活动，少得可怜。”
5000所学校已开展足球活动
2009年，国家体育总局和教育部联合推出校园足球推广计划，在小学和初中普及足球运动。薛立介绍，目前全国已有将近100个城市的5000所学校开展足球活动，参与人数达到170多万人，每年校园足球比赛的场次超过10万场，做到了“班班有球队，周周有比赛”。
但与欧美足球发达国家、甚至近邻日本和韩国相比，我国的足球人口仍然很少。薛立举例说：“国外把足球当作教育的一部分，欧洲许多发达国家的学校都开展足球活动，参与足球运动的青少年有数百万之多。再比如日本，该国的足协和教育部门有很好的配合，要求每所学校至少有一个足球俱乐部，把足球当成‘国球’去推广，和棒球的地位一样高。”
参与三大球的学生仍太少
薛立指出，目前我国的竞技体育面临一个大问题，包括奥运会在内的世界大赛的金牌数量不断增加，但基础项目的参与人数少、普及程度低。
她说：“像足、篮、排三大球项目，国外职业化程度很高，参与人数很多，但在我国的情况很糟。三大球项目水平的提高需要比较大的参与群体，不像一些个人项目，三五个人练一个项目，也许就能实现竞技体育的最高目标。但足球不行，地方体育局养了好几支球队，也未必能在全国比赛中获得名次。现在三大球都处在招生难、选人难的境地，主要是在学校中的普及做得不够，参与三大球活动的人数太少。”
中小学将有足球教学大纲
薛立介绍，除了在学生中推广足球运动，全国青少年校园足球办公室还加强对定点学校的校长、体育教师的培训，过去3年已经培训了近8000人次。
另外，薛立介绍国际足联和亚足联还为中国培养了许多足球讲师，这些讲师再深入到各城市培训学校的体育教师，以这种递进的培养方式辐射更多的学校参与足球活动。
针对我国校园足球活动一直缺少统一的教学大纲的问题，薛立透露，目前中国足协正在编写教学大纲，有望在今年底或明年初问世。
薛立还透露，明年将仿照小学、初中足球联赛的模式，在高中和大学组织比赛。 本报记者 高炜
