【新闻摘要】
对于义务教育阶段“重点学校”问题，全国政协委员朱清时教授曾一针见血指出：“父母有钱有关系，就可上重点中小学，上好学校与家庭背景联系越来越紧密了。”
而《办法》描绘了一幅入学机会均等的美好前景图。我省提出，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校应当均衡配置校内教育资源，不得分设重点班和非重点班。未经省教育行政部门批准，不得设立实验班。
对此，有教育专家认为，立法取消重点学校的思路固然值得肯定，但是在教育资源分配的问题上，政府要把一碗水端平，不能厚此薄彼。如果政府热衷重点学校建设、忽略薄弱学校发展，即使一声令下取消了“重点学校”的称谓，教育者与家长头脑中的“重点学校”情结仍不会消除。
记者 田园 吴战朝
昨日，省政府法制办公布《河南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法（征求意见稿）》（以下简称《办法》）。针对河南义务教育的一系列问题，我省给出新的规定。
对该《办法》，您有哪些意见和建议，都可以在6月15日前反馈到省政府法制办。
新规
学校无权开除学生
1
新生入学季节，个别中小学校为了争抢更好的生源，往往以各种名义提前组织考试，有的还要求家长交一定数量的费用等。为了让孩子进入“名校”，“赢在起跑线”上，家长们往往从小就带着孩子在各大培训班中间穿梭，额外给孩子增加了许多负担。在幼儿园里边，知识性的学习也被广泛引入，“幼儿园小学化”现象严重。
《办法》重申，适龄儿童、少年免试入学。学校不得采取或者变相采取考试、测试等形式选拔学生，不得将各种竞赛成绩、奖励、证书作为入学的条件和依据。学校举办的体育、音乐、美术等特长班，经省教育行政部门批准，可以举行专业技能测试。
关于跨区招生问题，我省拟规定，各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。县级以上教育行政部门应当根据适龄儿童、少年数量和分布状况合理确定公办学校接收学生的区域范围和人数，并向社会公布。公办学校应当按照教育行政部门的规定接收学生，不得跨学区、区域组织招生。
对于已经入学的学生，学校应当执行学籍管理制度，不得拒绝本学区适龄儿童、少年入学，不得责令学生留级、停学、退学或者开除学生。
我省还规定，若违反以上规定，由县级教育行政部门责令限期改正。情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
