中新网北京10月31日电(记者 马海燕)由教育部中国特色社会主义理论体系研究中心编写的《社会主义核心价值体系青少年学习读本》今日出版。教育部今日表示,近日将在全国大中小学中推广这一读本。
《读本》共分六部分:第一章从总体上对社会主义核心价值体系的产生背景、理论地位、内在结构作出概述;第二至第五章分别专题论述社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础;第六章讲青少年践行社会主义核心价值体系的基本要求。为了增强青少年的阅读兴趣,《读本》在正文之外,还配有经典言论、名人故事、相关链接和图片等。
教育部高等学校社会科学发展研究中心主任杨河表示,把社会主义核心价值体系融入国民教育是一项系统工程,既要充分发挥课堂教学的主渠道作用,使社会主义核心价值体系进学科、进教材、进课堂;同时要把社会主义核心价值体系融入青少年的社会实践活动、融入学校校园文化建设和管理之中。编写出版适合青少年心理特点和认知水平的通俗读物十分必要。
中国人民大学马克思主义学院院长秦宣表示,青少年群体在今天呈现出一些新特点,社会生活中的美好与丑恶、文明与愚昧、传统与现代、东方与西方、先进与落后等矛盾冲突,给他们带来困惑,网络信息、外部环境对其成长影响巨大,这就更需要我们积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方法,改善思想政治教育工作的途径,完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。
秦宣说,所谓“得青年者得未来,失青年者失未来”,但如何通过系统化、正规化的国民教育,把这一庞大群体培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,这是一个关系到祖国前途和命运的大问题。社会主义核心价值体系建设是一个长期过程,今后需要花费更大力气。(完)