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西安交大少年班面试时，都问了啥？
2013年西安交大少年班招生，面试实行的是5人1组的比较面试法，每组由2位理工专家、1位人文社科专家、1位心理专家和1位中学教师组成，1个小时内，考生需要围绕《个性化自我简介》、《人文素养》、《独立创作》及《合作创作》等题目作答。部分题目内容如下：
题目1：考心理素养 如果你是一朵花（乐器、动物、交通工具），你愿意是什么？为什么？以上4个都要回答，且需要在2分钟内写出答案并加以说明。
题目2：考独立创作 将一张A4纸剪成一张面积尽可能大的等腰梯形纸片，用这张纸片及下脚料、1个正方体塑料包装袋、20枚大头针、10枚曲别针，创作一个长度尽可能长、拉力尽可能大的结构。创作时间16分钟，纸结构部位短于80厘米或拉动装置就断者视为无效结构。
题目3：考合作创作 给出一段文言文（如夸父逐日），要求在阅读原文的基础上，创作尽可能多的新内容。把原文和创作的内容有机融合，绘制在画板上。在绘制前，一组5名学生需进行2分钟的大声集体讨论，每人一笔绘画，画好后选出1人用1分钟时间讲解。
“超常少年”精彩语录
重复做题、熬夜做卷子
这些都是得不偿失
焦羡琪（12岁）：我挺喜欢上学的，我们上课都不是单人单桌，是4张桌子并在一起，方便我们讨论。语文和英语课上，老师都要求我们进行演讲，每周有一个下午有课外阅读课，老师让我看电影，然后写影评或者自评。我们的课外活动也特别丰富，有时候去科技馆做实验，或者去解放军信息工程大学，让那些教授给我们上课，还去森林公园踏青。
周星辰（13岁）：学习兴趣很重要，如果把学习当成一个苦差事肯定就不快乐。不能因为一两场考试压迫自己学习，我不会浪费时间去做一些不必要的事情，比如说重复做题、熬夜做卷子，这些都是得不偿失的。
贾云飞（13岁）：我比较注意学习习惯和生活习惯的培养，每天都把课桌书本收拾好，好的习惯对一个人的影响是比较大的。我很喜欢自学，放寒假先看看下学期的东西，跟老师平时讲课一样，自己给自己讲，不懂的地方标出来，到课上问老师。
李明坤（14岁）：课堂上的东西提前预习，对于我已经掌握的内容，就可以不太跟着老师的节奏，去做一些拔高性的练习。
