据了解,最开始给学生订课外资料的初衷还算是好的。反映人告诉记者,开始订资料是为了减轻学生抄写的负担,减少时间,便于老师及时发现问题,但这种行为逐渐变成了赤裸裸的敛财。学校不订教科书出版社发行的、跟教材配套的资料,谁给的回扣多就订谁的。有很多资料的质量都很差,并且学校指定书店让学生购买。
反映人说,建国小学从2011年9月份开学至今,敛财风越刮越烈。2012年5月份,学校推销一套练字用的“立体练字宝”,分中英文,两个本子共计88元。
针对记者提出的“既然说是自愿购买,那完全可以不买”的问题,这位反映人称,老师的动员能力是很强大的。老师会跟学生说:“要订一套习题,非常好!如果大家都买,就省得抄题了。自愿订,不订的就得自己抄题了。”老师这样说给孩子,哪个家长能不买呢?并且老师留的作业就在订的这套习题里。
反映人告诉记者,学校订课外资料后,老师并没有得到实惠。老师就会动员学生继续订资料。一般规律是,老师订的资料套数要超过学校,金额也要超过。“今年,学校订的资料收了每位学生大概七、八十元钱,而老师订的至少要达到每人150元左右。”而老师得到实惠后,这些利益各方都会得到一些。