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从心出发共育花开管城区港湾路小学开展家校共育活动

2024-03-27 10:01:27 来源：中原网

中原网讯(赵文源通讯员余颖李卓凡 )家校伴成长，协同育新人。为凝聚家校教育合力，助力学生健康成长，3月26日下午，港湾路小学专职心理教师余颖邀请该校学生家长在学校志远厅开展了以“从心出发共育花开”为主题的家校共育活动，引导家长探寻家庭教育的良方。将近两百位家长参加了此次活动。

活动开始，余颖老师首先带领大家调整坐姿、放松身心，感受音乐《寂静的天空》，觉知静心，让自己全身心地投入在情境中在“聆听体验”的活动中。接着，家长们各自组队，扮演父母和孩子，通过角色互换走近孩子的内心。在“你压我抬”活动中，一人胳膊在上，一人胳膊在下，同时发力，上面的人往下压，下面的人往上抬，感受力量的对抗。一分钟后，双方位置交换，再重复一次。通过沉浸式的情境体验，家长们觉察到了处于不同的位置会产生不同的情绪感受，因此要学会换位思考;处理好孩子情绪的前提是家长需要先接纳自己的情绪，只有先照顾好自己的情绪，安抚好自己的内心，才能以更强大、更柔软的姿态面对孩子，做好孩子情绪的引路人。在“嘉许搭档”的环节里，家长们感受到了赞赏的力量，家长们纷纷表示，回家后要当面说出孩子的10个优点，学会夸奖孩子。

在活动中，家长们深刻意识到，只有父母好好学习，孩子才能天天向上。余颖老师表示，此次活动着重训练的是家长促进亲子关系的能力，启发家长用心聆听、用爱陪伴，做孩子情绪的引路人。

这次活动受到了家长的一致好评。学生家长在体验中感悟、观察、反思教育行为，转变教育观念，感悟教育真谛，增长教育智慧，并对下期的活动充满了极大的期待。“父母之爱子，则为之计深远”，港湾路小学校长张国举表示，今后学校将继续致力于幸福教育，组织开展丰富多样的心理团体辅导活动，普及科学实用的家庭教育方法，共筑家校沟通之桥，双向奔赴，共育花开。