相比于学校教育来说，家庭教育在未成年人性格塑造上的责任更大。不过，家庭教育中很多可能给孩子带来不利影响的细节，却往往被忽视了。很多家长在孩子很小的时候可能都做过这样的事，比如，孩子走路碰到桌子，碰疼了哭了，家长不是安慰孩子，提醒孩子下次走路注意，而是赶紧用手拍打桌子，一边打一边责怪桌子碰了孩子。这看起来是在哄孩子，但家长们有没有注意到，孩子再被什么东西碰了，他也会去打那个东西。这种解决问题的方式，实际上就是在碰到任何问题时，都把责任推给别人，一切都是别人的错，久而久之，就会失去反思的能力。
从这两个少年殴打老人的事件中，我们也看到了这样的思维方式，两位少年因为骚扰敬老院，受到老人批评，他们的解决方式不是反思自己，而是殴打批评他们的老人；当事件被曝光，遭到网友批评之后，他们又扬言“下次还打老太婆”。
品德教育不是读几本书、听几次空洞的说教就可以完成的，品德教育需要在日常学习、生活中的一点一滴的小事中来完成。在这个过程中，学校和家长都负有不可推卸的责任，尤其是家长的责任更大。鲁迅先生写过一篇文章，叫作《我们现在怎样做父亲》，强调的就是父母在子女教育中的责任。今天的家长、老师们也有必要好好反思一下——我们现在怎样做父母，我们现在怎样做老师。
