昨天在省政协会议联组讨论现场要求发言的人很踊跃。省政协委员、常州市侨联副主席李音强开口了六七次，终于抢到发言的机会。
“来开两会前，我刚刚知道一个词：ADD，记忆力缺失症。”李音强说。他介绍，如果大家对这种病不了解的话，像苹果的乔布斯、比尔·盖茨都是这种病的患者。患者总是难以集中注意力去完成一件事。这样的孩子虽然聪明过人，但学习成绩一般很差。
有一个男孩今年13岁，极具艺术天赋，特别有创造力、想像力。老师对他的学习操尽了心，但成绩在班上一直都是倒数。家长想要改变，付出了巨大精力，甚至为此长期失眠、焦虑，但效果不佳。渐渐的，老师对男孩有了“看法”，感觉这个孩子没什么上进心，不爱学习、特别懒。老师认为，孩子成绩差，家长也应该承担一部分责任——忙这忙那的，疏忽了对孩子学习的督促。
李音强和其他委员的发言风格明显不一样。现场的省领导、教育厅厅长、财政厅副厅长、数十位政协委员等几乎所有人，都被这个故事吸引住了。
这六七年来，没有一位老师意识到这男孩有其他问题，因此也延误了最佳的改善时期，李音强说。短暂停顿了下，“我就是这个男孩的父亲！”李音强抬头平静地看着大家露出的惊讶之色，现场一片哗然。
“中国孩子被应试教育压得喘不过气，老师的压力之大，也是众所周知，哪里还腾得出精力去关注孩子的身心健康。”李继续发言，他表示理解孩子的老师。
这位父亲提出了他的建议：在全省建立教师“心理健康知识全覆盖培训考核”制度。他认为，教师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者。
“每个孩子都是一个个体，尤其要关注一些特殊的孩子，千万不要被我们固化的思维和无知摧毁了他们的独特品质和梦想。”说这段时，李音强特地提高了声音。
就像ADD如及早寻求协助，只要处理得当，就可以让他的人生变得更丰富——比尔·盖茨就是其中一个！
全场最热烈的掌声响起。就这样，李音强结束了他的发言。
会议结束后，一位女政协委员特地走到李音强面前致意：“你的发言好啊！”(记者 谷岳飞）
