中新网兰州4月9日电 (丁思 南如卓玛)新建的玛艾镇加格幼儿园已初具模型，53岁的尕藏加手捻着佛珠“迫不及待”地在园内溜达，摸着搭建好的滑滑梯，满心欢喜。“藏区的牧村也有幼儿园了，尕娃娃们学知识好啊。”尕藏加是甘南藏族自治州碌曲县加格村的一位牧民。
2012年，甘肃省为碌曲县下达学前教育项目建设资金360万元，在乡村新建改扩建幼儿园3所，玛艾镇加格幼儿园便是其中一所。玛艾镇大部分是高原山地，广阔的草滩成为优良的天然牧场，全镇三分之二的地区是适宜放牧的草原，放牧也是牧区小孩从小接触的唯一梦想。
“当初不知道幼儿园是干啥的，现今建在牧村家门口了，这在以前是完全想象不到的。”尕藏加说，牛羊是牧民家庭收入的主要来源，稍大的孩子就开始帮忙放牧、做家务，小一点的孩子便抱着羊羔跟随父母在牧场。
尕藏加说，因路途遥远交流不畅，经济落后，牧区孩童能够念书的很少，“更别说是上幼儿园了”；没有念过书的孩子看起来很怕生；“现在的小孩鬼机灵的，有伙伴一起玩也能学到很多东西”。
虽没有正式开园，园内的儿童游乐设施已经得到牧村小朋友们的“光顾”，旁边的两颗大树恰好为孩子们遮挡住焦灼的太阳。正在加紧粉刷的两间房子是幼儿教室，操场上的国旗台已经完工；工人们正加紧硬化园区道路建设，计划9月份竣工开园，迎接牧村的第一批学生。
目前，碌曲县有各级各类学校24所，其中完全中学2所，小学20所；幼儿园2所，其中一所是民办幼儿园；全县幼儿园专任教师27名。
尕藏加的2个孙子便在碌曲县幼儿园就读。“每天早上就要把他们送到幼儿园，一天接送4次”，他说，为了让孙儿们好好念书，全家定居至离县城近的牧村，牧场的牛羊由儿子照顾，他专门照顾孩子念书，“让他们从小接受教育，找一份好工作，不要像父辈们那样辛苦”。
“这儿还将铺设橡胶垫，那儿建一个小食堂……”，玛艾镇加格工作组组长才让扎西向记者描绘着牧村幼儿园的“蓝图”说，该园将聘请2名藏汉双语教师，教授孩子学前教育知识，并增设舞蹈、美术、英语、手工课等兴趣课。
碌曲县幼儿园园长道吉普毛说，幼儿园最初对藏区民众而言很陌生，随着政府的重视和投入，藏区民众对幼儿园的理解逐渐从“托儿所”到现在的“学堂”，幼儿园也实现了从“保育”到“保教”的转变。
道吉普毛说，幼儿园是孩子们获取外界信息的初始窗口，学前教育不仅促进了他们藏汉双语的练习，也是了解社会的启蒙阶段；希望家长能够更加关注幼儿的成长，也期望能有更多的专职幼儿教师来藏区教学。(完)
