让思想交锋
自设立以来,“锋利”一直被视为是最能激发思想火花的网站。
进化生物学家马克·帕格尔斯在网站的引言中写道,人类的社会学习能力使人类变得不像他们想象的那样聪明。“如果我生活在一群人中,我会观察他们,看他们在做什么,有哪些发明创新。我会选择其中最好的点子,而不必自己钻研创新过程,”他说“比如,我想做一支更好的矛,但完全没有主意。如果我注意到我的社会群体中有其他人做了一支很好的矛,我就可以简单地模仿他,而不必理解为什么那支矛更好。”
帕格尔斯进一步解释道:“这意味着过去20年间,社会学习设立一种人类生存状态,即我们非常、非常擅长模仿他人,而不是自我创新。我们自以为是高度创新的物种,但社会学习让我们中的大多数人可以直接利用别人的成果,不必投入时间和精力自己琢磨。”
这一观点精准地阐述布罗克曼创办“锋利”网站的初衷:为在各自领域作出杰出贡献的知识精英提供论坛,让他们各自倡导的令人着迷或富有争议的观点正面交锋。他不认为这是精英阶层的“边缘性争论”,而认为这类思考将影响地球上每个人的生活。
这一理念引导网站着手一系列活动,最引人注目的一项传统是,为纪念网站设立,布罗克曼每年会在网站上贴出一个问题,邀请网站每一位成员回答。“这些问题会激发意想不到的回答,”他说“我的目标是刺激人们深入思考一些他们一般不会思考的问题。”
2005年的问题是“你相信什么,即便你无法证明?”2006年的问题是“你的危险想法是什么?”2007年的问题是“你对什么感到乐观?”2008年的问题是“你改变了自己的什么想法?”2009年的问题是“什么将改变一切?”
2010年的问题是“互联网如何改变了你的思维?”172人作了回答,其中150人的答案结集出版,书名是《互联网如何改变了你的思维?网络对我们思想和未来的影响》。
不少人回答时提及“集体智商”一词。布罗克曼认为,这是20世纪60年代后期“集体意识”一说的延续。互联网正是这样一种发明,把握着“集体意识”或“分散网状智慧”的密码,“是我们集体思想的具象”。□唐昀
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