辛苦“求名分”
奔波十多年，拿证还是个奢望
51岁的杨万霖，老家在信阳商城县。在办春笋学校之前，曾是一名中学教师。
2000年，春笋学校已有1000多名学生。他们买了中巴车，负责接送。
随着外来务工人员子女逐渐增多，入郑州市公立小学需要证件齐全、通过考试、不能插班，还要缴纳一定数额的借读费，有时即便都符合，学校也接收不了这么多学生。这让春笋学校这类门槛低、收费低的民工小学有了极大市场。
也就是从那时起，杨万霖打算为学校讨个“名分”——取得办学资格许可证。
这么多学生，这么大规模，如果不被承认，没有任何资金和政策支持不说，还可能随时被查处，正常教学都难。
从2000年起，杨万霖开始了漫长的奔波。
申请基本上都被打了回来——要有固定校舍、操场，教学设施达到一定条件。就这些要求而言，学校基本上不合格。
在别人点拨下，他想办法打点，但依旧没有结果。多年后汪莲提起来，把这归为性格问题。“我们俩都是老师出身，脸皮薄。尤其是老杨，人家第一次拒绝他第二次就不好意思上门了。”
在2002年，曾是杨万霖认为最有希望的时候。那时候学生有2000多人，他们在姚寨自建了四合院，开设了音乐、英语、电脑等各种课程，最终因“没有操场、一个楼梯过窄”等原因，依旧没通过。
那几年，汪莲明显觉得，杨万霖脾气都有点怪了。一听说要拆迁，他就半夜起来抽闷烟。她劝丈夫：“不行就算了，咱有多大能耐办多大事。”
到后来，四合院随着姚寨被拆迁，没有了固定校舍，拿到证更是个奢望了。最近几年，杨万霖“求名分”的心已经死了。
