教研起新程 聚力共前行 郑州市小学语文学科教研工作会在管城区外国语牧歌小学召开
中原网讯（赵文源）为进一步推动郑州市小学语文学科教育高质量发展，明确教研工作思路，提高教研工作的实效性，3月6日上午，郑州市2023−2024学年下学期小学语文学科教研工作会在郑州管城回族区外国语牧歌小学召开。郑州市教育局教学研究室语文学科教研员余昆仑，郑州市管城回族区教育教学研究中心教研室主任李建伟、语文教研员吕玥颖，郑州市管城回族区外国语牧歌小学校长冯利英、映月校区执行校长胡燕、副校长陈琪，以及各县区小学语文教研员参加此次会议。
“春风如贵客，一到便繁华”，冯校长亲自带领参加会议的领导和教研员走进校园参观了校园环境，感受牧歌特色校本课程“周末有约”，体验了特色活动“画团扇”，观摩了劳动课程——制作奶茶，一杯杯热乎乎的奶茶，为寒冷的早春送去丝丝暖意。
会议开始，郑州市管城回族区外国语牧歌小学校长冯利英介绍学校的诗意语文课程，冯校长从“丰富阅读课程，提升儿童语文素养”和“加强主题教研，提升教师专业素养”两方面展开交流，冯校长特别强调小学阶段阅读的重要性，并将在阅读方面做出的成果分享给与会的领导和老师。郑州市小学语文教研员余昆仑充分肯定了牧歌小学在语文阅读方面的做法，并对牧歌小学语文教研组“教师个人反思+交互式评课”的教研模式给予支持和赞扬。
接着是“经验分享”环节，由各县区教研员代表进行典型案例经验分享。新郑市教研室小学语文教研员陈惠以《构建教师成长体系 助力教师素养提升》为题，汇报了新郑市小学语文学科在教师三级培训、三级平台建设等方面所做的有效探索。新密市教研室小学语文教研员王万军以《聚集“精准”守正创新 建构研训一体化研修新模式》为题，将语文教师培训和语文学科教研结合起来，探索研训一体化研修新模式。金水区教育发展研究中心小学语文教研员陈红霞以《强化学科建议，助推教学相长》为题，从双杯赛、单元课程设计、多省文本研究和汉字规范书写等方面对金水区的教学实践活动进行阶段性总结。管城回族区教育教学研究中心小学语文教研员吕玥颖老师以《管城回族区小学语文中心组、学科基地建设工作汇报》为题，从组织架构、教研活动开展等方面介绍了管城区小学语文教研的有效探索。四位教研员的分享，让与会的老师收获颇多，随后市教研员余昆仑对新学期各项学科教研工作做总体部署和具体规划。
拂面春风好借力，正是扬帆启航时。本次郑州市小学语文学科新学期教研活动在举行，充分肯定了的语文教育教学工作，同时极大地鼓舞了牧歌教师继续深耕课堂，提高个人专业素养。新学期，新起点，新征程，牧歌小学语文教学将在市教研员余昆仑、区教研员吕玥颖的带领下踔厉奋发，笃行不怠。
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