管城回族区外国语小学教育共同体：跨学科融合 促“以体育人”
中原网讯（赵文源 通讯员 魏志鹏）11月9日，管城回族区外国语小学教育共同体举办了“聚焦新课标，赋能新课堂”体育共同体观摩课活动，授课教师聚焦跨学科主题学习，通过融合“劳动技术”“音乐”等多学科内容展开课堂实践教学，让体育课堂变得更生动、更有意义。
马晓翠老师的课以《体育与健康》课程标准“健康第一”为指导思想，采用情境教学法，游戏和音乐贯穿始终，以“四季”为主线，在课堂上贯穿“节气”教育，对学生进行中华传统文化主题教育。学生通过角色扮演参与劳动游戏，激发学习兴趣和合作能力，同时促进学生身心全面发展，切实提高学生的核心素养。
杨茜莹老师的课注重“学、练、赛、评”一体化教学，课堂充分体现学生的主体地位，让学生在“玩”中学，在“学”中玩。教师运用语言诱导法、小组合作法、游戏竞赛法等开展教学，引导学生进行小组探究性学习，真正做到以学生为主体，关注个体差异，因材施教。
在跨学科主题学习中，“跨学科”是前提，“主题学习”才是落点。外国语小学城东路校区教导主任张旭强调：“跨学科学习是整合两种或两种以上学科的观念、方法与思维方式以解决真实问题，要让学生真正发生学习、成为学习主体。本次观摩活动的开展，为共同体教师搭建了展示平台，老师们从中不断改进教学方法，提高自身的专业知识、专业技能，最终希望以本次活动为契机，大家能够更新学科育人理念，让核心素养在体育课堂落地生根、遍地开花。”
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