22岁男孩成最年轻教授 校方称为让其安心做学问

　　导师：几十年没见过这么优秀的学生

　　导师侯振挺非常喜欢刘路，“看得出刘路爱读书”，而且“几十年没见过这么优秀的学生。”侯振挺告诉记者，他读大学的时候，也通过自学，解决了排队论中三大难题之一的巴尔姆断言问题，因此与刘路颇有些“英雄相惜”的味道。

　　侯振挺是通过南京大学数学系教授丁德成认识刘路的。还在读本科时，刘路以刘嘉忆之名，给丁德成发过电子邮件，询问能否随他读研究生。对此，丁德成回复说“年纪大了，闭门不收学生了”，但刘嘉忆在邮件中的落款 “6+1”(刘嘉忆谐音)，给丁德成留下了印象。后来，刘路投稿《符号逻辑杂志》时，用的也是刘嘉忆这个名字，芝加哥大学的邓尼斯·汉斯杰弗德为刘路才华折服，却困惑于“从没听说中国数学界有个刘嘉忆”，几经辗转，又打听到丁德成这里。

　　一次与侯振挺会面时，丁德成认真地告诉对方：“你们学校有个好学生，名叫刘嘉忆，数理逻辑问题你可以找他讨论。”

　　2011年5月，北京大学、南京大学和浙江师范大学在杭州联合举办逻辑学术会议，在丁德成等人的提议下，当时还在读大三的刘路被请到会场，现场报告了对“西塔潘猜想”的研究成果。与会的众专家一听，都觉得有道理，后生可畏。

　　虽然如今是刘路名义上的导师，但侯振挺本人的研究领域，并非数理逻辑，而是概率论。侯振挺说：“我非常支持刘路继续深入研究数理逻辑。”目前，在中南大学和侯振挺的推荐下，刘路已申请了芝加哥大学以及加州大学伯克利分校继续深造，而且两者都有意招收刘路。侯振挺告诉记者，“最早8月份，刘路就将出国读博。”

　　刘路取得 “全国最年轻正教授级研究员”的头衔后，“天才”、“神童”等赞誉纷涌而来，但侯振挺强调，他所希望的，是能为自己的学生创造好的研究环境，至于聘请刘路为 “研究员”，“是学校的决定，我不反对。”

　　争议：一道题的价值被拔得太高了？

　　虽然在导师侯振挺等人看来，数理逻辑研究的是“大问题”，刘路的天分和研究水平也已经 “不是一般研究员可以相比的”。然而，盛赞之外，也有质疑。

　　“一篇论文，尚不足以将一名大三学生‘提拔’为‘研究员’。”一位数学领域的专家说，他认为，成为研究员或教授，应该对一个研究领域有全盘掌握，并具备一定的领导能力，辅导、帮助他人研究。

　　刘路破解了“困扰数学界20年的西塔潘猜想”，难道还不够重量？这位专家说，或许可以这么说：“西塔潘猜想”与著名的“哥德巴赫猜想”的重量“无法比肩”——哥德巴赫猜想提出后300多年得到众多研究者的关注，而且该问题的解决，对该领域的研究有重大促进；“西塔潘猜想，不能说是20年来很受关注的一个问题，而它的解决，对所在研究领域的发展作用也并不能算不大。”

　　更有一些观点认为，国内学术界若一味盯着一些所谓的“猜想”做文章，将会忽视理论应用领域研究。对此，专家介绍，这倒不用担心，几乎每一篇数学论文，都须以“解决问题”为目标，不太会出现一窝蜂针对一道题的现象。在丁德成看来，作为一名大三的学生，刘路能独立解决“西塔潘猜想”，超越了很多博士生的水平，“只是不能将此研究结果的价值拔得太高。”

　　倒是刘路本人谦虚的态度，受到了各方一致的肯定。他曾表示，自己爱好数学、物理这两门学科几乎没有任何功利心，也完全没有想到仅仅因为做了一件个人喜欢的事、写了一篇论文，就获得什么荣誉。对于很多褒奖，他表示自觉不配。

　　成名后，他给了学弟学妹们这样的寄语：“人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度，或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。”

　　记者博客

　　且以平常心对待

　　22岁的刘路被破格聘请为正教授级研究员，并获奖励100万元，坊间顿时热议四起。

　　依照笔者理解，对于这类新闻，大可不必争得面红耳赤，仍可沿用一句烂熟于心的老话概括之：以平常心看待。“22岁研究员”之所以能引起轩然大波，从深层次而言，映射的是内地高校乃至全社会的求才若渴。在这份迫切心的驱动下，高校种种“破格”探索并不鲜见：湖南大学破格聘请28岁的邓露担任教授和博导；复旦大学为有志向有潜力投身基础学科研究的学子，提供自主招生免笔试的“特别通道”……可见，当下的识才用才环境日臻成熟，可以催生出刘路这样的苗子来。

　　清代思想家龚自珍的名句 “不拘一格降人才”流传至今，也说明了这个道理。所谓“不拘一格”，就是跳出框框，勇于突破。有质疑，当然无可厚非。关键是破格前，如何认定其才，破格后，又如何为人才提供更适宜的气温、土壤，这是学校需要进一步思考的。

　　回到如今身处新闻“风暴眼”中的刘路，对他而言，或许怀抱一颗平常心，亦同样重要。在这里，不能不提一下他的“前辈”、复旦大学青年教师孙贺。2009年，这位25岁的博士生与20岁的大三学生郭泽宇共同破解了“最小曼哈顿网络问题”，引起轰动。在没有高规格奖励的情况下，孙贺坚持投身该领域，跋涉至今。不受纷扰，潜心钻研，这是做学问的一种境界。(彭德倩 记者 周楠 孔令君)

【 作者：王慧  编辑： 】