智融数学，共研成长 ——名师工作室走进长青路小学联动教研
中原网讯(赵文源 通讯员 陈红旭)为进一步推动课堂教学改革，提高课堂教学效率，借助名师工作室力量。10月11日上午，李媛小学数学名师工作室和刘惠君小学数学名师工作室核心成员受邀到长青路小学进行针对性教学教研常规指导活动。
本次活动由学校教导副主任王耀辉主持，名师工作室核心成员和学校数学组全体教师参与其中。首先，陈红旭老师和三一班的学生共同呈现了一节第四单元课例《解决问题》，陈老师以自身买东西为情境，让学生在乐于助人中选择合适的解决问题策略。随后，魏亚平老师和六三班的学生带来《比的意义》一课，魏老师在课堂上紧扣重难点，充分发挥教师主导、学生主体地位。
课后，工作室成员和学校老师展开评课活动，两位授课教师表明自己备课思路与困惑后，大家集思广益助两位老师再上新台阶。与此同时，老师们将课堂教学与课后辅导过程中的做法进行阐述并提出自己的疑惑，工作室成员一一进行诊断性答疑。“通过名师的答疑，我真的豁然开朗，好的方法定然及时运用在教学中。”一年级数学老师潘慧香说道。
短暂调整后，工作室主持人刘惠君带来《微研常进·师能共长》主题分享，通过学会学习——蓄积力量，学习技能——高效前行的具体做法为学校后续的教研活动提供了有力的指导方向。工作室主持人李媛针对如何提高教学质量进行专题讲座，鼓励老师学会“放手”、学会“借力”，通过一系列切实有效的策略助力学校教学质量的提升。
最后，学校校长王凤香进行活动总结，希望老师们借此契机明确自己的发展方向，在名师的引领下对自己提出更高更有效的目标并向着目标不断前行。
名师引领，专业答疑，研思同行，方能致远。长青路小学将继续保持现有优势，在名师的建议下开展更扎实有效的教学教研活动，不断提升学校的教育教学质量，以实干笃行的态度，推动长青数学教育的持续发展。
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