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教育无界融合共生 ——管城回族区外国语牧歌小学2024年第二期融合教育通识培训

2024-09-25 17:38:35 来源：中原网

中原网讯(赵文源)为推动学校融合教育发展，提升教师对融合教育的理解和实践能力，管城回族区外国语牧歌小学于9月23日组织教师参加 2024 年第二期融合教育通识培训。本次培训旨在提升教师的融合教育理念，帮助教师掌握融合教育通识性知识，确立融合教育价值观，提升教师驾驭融合教育课堂教学的能力。

培训伊始，邵会娜副校长强调了融合教育对于学校教育生态的重要性，以及对每一位教师积极参与和提升专业素养的期望。

管城回族区教育科王斌科长主持本次培训，在培训过程中，专家们通过理论讲解、案例分析等形式，为教师们带来了丰富而深入的内容。上午，郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向教授通过对融合教育发展政策的解读，使教师们明确了融合教育不仅是接纳特殊需要学生，更是创建一个包容、多元和公平的教育环境，让每一个孩子都能得到适宜的教育。下午，郑州师范学院特殊教育学院特殊教育系主任李静博士进行了《融合教育的实践探索》的分享，通过实际案例，展示了如何识别和评估特殊需要学生，以及如何制定个性化的教育计划。教师们积极反思自己在教育教学中遇到的困惑和经验，吸取了专家们给予的指导和建议。

此外，培训还关注了融合教育中的课程调整与教学策略，介绍了一系列实用的方法和工具，如学业课程、社会发展课程、补充课程，帮助教师在日常教学中更好地满足不同学生的学习需求。同时，强调了建立支持体系和家校合作的重要性，只有形成教育合力，才能为特殊需要学生提供更全面、更有效的支持。

通过本次培训，教师们对融合教育有了更清晰的认识和更深入的理解，专业素养得到了显著提升。大家纷纷表示，将把所学应用到实际教学中，努力为每一个孩子创造一个更加包容和支持的学习环境。

培训结束后，邵会娜副校长对学校下一步的融合教育工作进行了部署，根据本学期伊始制定的融合教育研究计划，进一步明确了接下来的工作任务。本次融合教育通识培训为管城回族区外国语牧歌小学的融合教育工作注入了新的活力和动力，为实现“教育无界，融合共生”的美好愿景奠定了坚实的基础。