名师赋能助成长 互学共研促提升——管城区长青路小学举行名师送课活动
中原网讯(赵文源 通讯员 李娟)春之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于引领与共享。为充分发挥名师引领示范作用，快速带动区域内教师课堂教学能力提升，推进我区教育高质量均衡发展，全面实现教育资源互补共享。5月22日上午，2024年管城回族区名师送课活动在管城区长青路小学举行。此次活动由管城回族区教育局主办，由郑州市管城区长青路小学承办。出席此次活动的有管城回族区教师教育科科长李丹一行2人、管城回族区教师发展中心语文教研员吕玥颖、管城回族区十八里河教育总支书记赵锁霞一行5人，以及十八里河辖区各学校语文教师代表。
活动共分两个环节：第一个环节由郑州市管城区创新街李柯老师、阳光实验小学孟娇老师分别带来名师引领课展示;第二个环节由区教师发展研究中心教研员吕玥颖对展示课例做总结点评。
李柯老师为我们带来的是四年级下学期课文《母鸡》。通过对比阅读，李老师为学生提供表格帮助学生梳理课文主要内容，抓住关键语句，让学生感受到母爱的伟大。学生听得聚精会神，在环环相扣的活动中，认真品析课文，体会作者浓厚的感情。
孟娇老师为我们带来四年级下学期习作课例《故事新编》。孟老师由《龟兔赛跑》的故事导入，并且为学生创建了妙趣横生的“四宫图”，引导学生把整个过程清晰展示出来。在老师和学生的合作下，共同梳理出来本节课习作的“金钥匙”——情节的反转。学生在轻松愉悦的活动中有思考，在思考中有收获。
课后，管城区语文教研员吕玥颖对两节展示课进行了点评，并指出在以后的语文教学中，首先要考虑学生的学习起点以及学生的学习目标，在这个学习过程中，语文老师应为学生提供学习路径，搭建学习支架，帮助学生学习;其次，先教方法，再用方法，在课堂上及时巩固学生学习所得;最后，语文教师应注意在课堂上要以生为本，注意课堂的生成，并且灵活落实教师用书建议。希望每位语文老师能静下心，多钻研，常学常新。
“师指一条路，烛照万里程”。本次送课活动不仅是一次经验分享，还是一次思想的碰撞，更是携手共进教育理念的体现。它实现了优质教育资源共享，引领了教师的专业成长，促进了教师之间互相交流、共同进步，让我们且行且思，且教且研，在交流中相互学习，在探讨中共同成长!
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