教学视导明方向 求真务实拓新程—中原区教研室深入郑州市第六十四中学听课指导
中原网讯(王煜枫 通讯员 李杨楠 )为进一步推进课堂教学改革,更新教育教学理念,全面提高教育课堂教学效率,3月5日上午,郑州市第六十四中学校长王西川、副校长褚高阳、王冬、王晓燕等领导陪同中原区教研室深入课堂听课,分别听了语文、数学、道法、生物、体育、化学、地理、历史学科教师们的授课。老师们都很珍惜这次难得的学习机会,精心地设计课程,层层深入地引导学生深入思考。
各位教研员和学校领导深入到课堂中,对教师精心的备课,课堂的把控,营造的小组合作氛围和学生的表现给予高度赞扬。
在课后的评课指导环节,教研员们与执教教师进行面对面的交流和研讨,他们不仅对这十几位老师的教学优点、亮点给予充分的肯定,也指出授课教师在课堂细节的不足和缺失,引导教师改变理念,大胆放权,注重细节。教研员们精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用。
此次听课指导活动不仅有助于提高老师的教学技能,激发老师们的教育热情,也为学校的课程教学提供了宝贵经验。路漫漫其修远兮,吾辈当竭力求索进步。坚信老师们在教研员的精心指导下,在学校领导的关心和支持下,一定会不断进行课堂教学实践,提高自身教育水平,努力探索教育的春天。
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