“荟萃新课标 融创新实践”管城回族区外国语牧歌小学点燃学生核心素养的火花
中原网讯(赵文源)知是行之使，行是知之成。为了落实新课程标准提出的学思结合，用创为本的理念，培养学生的实践能力、思辨能力和创新能力等核心素养，四年级英语组在本学期举办了一系列精彩的综合实践活动。
首先，四年级举办了“职业万花筒”大调查活动，学生从了解自己身边家人的职业开始，分工协作，深入调查，了解到更多的职业，体会不同职业的特点。然后学生搜集各个职业的图片及视频并做出了精美的手抄报、职业分类表等。通过本次活动，不仅提高了学生搜集、获取、梳理信息的能力，更有效地锻炼了学生的团队协作及综合运用能力。
在对不同职业有了初步的认识之后，为了丰富学生的实践、帮助学生树立正确的职业价值观，四年级举行了“牧童学子走出去，职业榜样走进来”的活动，通过带领学生走进郑州市公安局特警支队、邀请家长视频讲解等方式，使学生近距离感受不同职业的责任与魅力。
11月中旬，外国语牧歌小学四年级学生实地探访了郑州市公安局特警支队，进行了一场特别的职业体验。参观院内训练设施、了解特警专业设备、参观特警荣誉室、举行小型座谈会等一系列环节过后，孩子们对特警这一职业有了更深刻的认知。通过本次体验活动，四年级学生不仅将英语知识与生活实践相结合，体会到了特警工作的不易，也在活动中提高了自我保护能力，正义感与责任感悄悄埋在了孩子们心中。
随后，四年级英语组老师邀请了学生身边的职业榜样——优秀大学教师，以视频的形式和学生们见面，为学生讲述了大学教师这一职业日常的工作内容、平衡工作与家庭的不易。学生们在观看视频过后进行了小组讨论，发表了自己关于该职业的认知与感受。通过本次活动，学生们既锻炼了自己的口语表达能力，又理解了大学教师这一职业的特殊性，也对自己的家人多了一份理解与关爱。
在本次综合实践活动的最后，四年级学生们结合自己在活动中的所见所得，以视频和手抄报的形式分享了自己的感受体会，并树立了自己的职业理想。
志存高远才能越千里，脚踏实地方能跨山川。四年级学生通过本学期一系列的综合实践活动，将知识与生活相结合，树立了正确的职业观、劳动观和人生观，培养了动手实践与创新能力，四年级英语组也将带领学生在学用结合、全面发展的道路上继续探索向前。
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