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郑州62中：追光而行话成长激扬青春向未来

2023-12-29 10:59:24 来源：中原网

中原网讯（赵文源）12月22日，天朗气清、惠风和畅，郑州62中召开新入职教师座谈会，近三年新入职的12位青年教师、学校领导济济一堂，分享青年教师的学习感悟，探讨青年教师的角色与责任，讲述成长历程，见证成长成果，为学校的发展建言献策。会议由教务处副主任孟巍主持。

座谈会上，刘玲玉老师首先发言，她以“思行并进，教之有道”为题，分享了阅读著名教育家佐藤学所著《静悄悄的革命》的心得感悟，提出“课堂教学不应该是教师的独角戏，而应该是师生交融碰撞的稷下学宫。”而后从“润泽的教室”需要有爱，倾听比发言更重要，两个维度，阐述了只有教师改变，课堂才会改变，这一颠扑不破的道理。

新教师不仅要具备扎实的专业知识和教学技能，还要明确自己的角色和责任。那么，新教师该如何扮演好自己的角色？又该如何承担起自己的责任呢？刘雯君老师通过对新教师应该做学习的引导者、教学的研究者、课程资源的开放者、疑难解决的帮助者、成功体验的助推者5个角色的解读，结合自己的实践，谈了自己的成长经历，为青年教师的成长提供了极具价值的建议。

年轻就是资本。如何利用“年轻的资本”，让自己快速成长；怎样让自己学有成效，青年教师又该如何对待压力。袁淑莉老师从眼观六路、耳听八方、脚踏实地、心平气和，四个角度分享了自己的学习方法、教学和带班经验，以及如何正确对待压力，为我们提供了宝贵而有效的成长路径。

在自由畅谈环节，宋彦霖、吴松两位老师，分别谈了自己的入职感悟、个人成长得失以及对学校发展建议等。宋彦霖老师分享了自己在管理学生方面，从一筹莫展，到调整方法、策略后，取得了显著成效，并积极参加各项活动，在活动中得到历练；吴松老师以“多勇挑重担，少推卸责任”的鲜明态度，分析了自己在刚入职时，虽然在课堂教学上、班级管理上都遇到了困难，但幸运的是，学校为青年教师搭建了成长平台，提供了学习机会，使得自己不断提升。

副校长张伟莉在听取新入职教师汇报后，首先肯定了发言教师准备充分，汇报精彩，而后从对待学习和工作两个角度对青年教师提出了希望和要求。校长宋大伟以莫言的名言：“当你的才华还撑不起你的梦想时，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，你就应该沉下心来历练……”为开篇，向青年教师发出灵魂五问，接着从“德能勤绩”四个配位展开，强调了青年教师应该具备的专业能力和工作态度。