管城回族区回族幼儿园：情暖冬日共成长 倾心帮扶行致远
中原网讯(赵文源)为持续开展帮扶共建工作，充分发挥省级示范幼儿园的示范引领作用，加强与结对帮扶园之间的合作与交流，实现学前教育均衡优质发展，引领教师专业成长。2023年11月23—24日，郑州市管城回族区回族幼儿园园长马要青一行六人再赴卢氏县兴贤里幼儿园开展为期两天的帮扶指导活动。
首先，马要青园长一行在贾万霞园长的带领下，对兴贤里幼儿园园所文化、户外环境进行实地查看，就当前幼儿园文化建设、户外环境布置、户外活动的开展情况进行深度交流。并提出具有专业性高、可行性强的指导建议，为园所的规范化发展指明了方向。
接着，回族幼儿园马丽娜和常璐两位教师进行课例展示。马丽娜教师执教的大班歌唱活动《糖之歌》，通过认真聆听、观察图谱、集体验证的方式，帮助幼儿理解歌词、学唱歌曲。借助游戏“神奇的口袋”，逐步引导幼儿从挑战歌曲创编到独立演唱，发展幼儿的想象力和创造力，让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验歌唱活动的乐趣。常璐教师执教的大班社会活动《谁是最特别的人》，以寻找“特别”为线索，创设问题情境，通过“图片观察——游戏感知——情景体验”，引导幼儿在仔细观察和大胆表达中知道每个人都具有不同的特征，启发幼儿在游戏中感受每个人都是独一无二的自己，渐渐产生自信和对自己的肯定，并学会接纳、尊重自己与他人的不同，增强自信心。
随后，夏伟晨教师以“幼儿园口令与队列队形的运用”为题进行的经验分享。他从常用口令和基本队列队形、队列队形变换与练习等方面进行介绍，并通过示范讲解、实操演练等多种形式帮助教师规范口令和队列队形的使用。
活动最后，根据兴贤里幼儿园的需求现状，回族幼儿园送教团队及兴贤里幼儿园教师围绕“户外活动有效开展的策略”进行研讨交流，从户外场地的重新规划、活动材料的重整优化、材料的收纳与摆放等方面展开了细致的讨论。帮助教师们结合园所特色，深化对户外活动的理解，进一步调整与优化运动策略，促进幼儿身心健康发展。
“帮”中促进步，“扶”中共发展。本次帮扶送教活动既是一次取长补短的教学提升活动，又是一次交流交心的资源共享活动。在之后的帮扶活动中，回族幼儿园将持续、深入多元地开展帮扶活动，坚持从实际出发，不断探索更好的方法和途径，与帮扶园所共奋进同成长，续写帮扶送教新篇章。
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