郑州市第五十八中学召开新学期全体教师大会

2023-08-24 16:21:31 来源:中原网

中原网讯(赵文源) 初秋时节,金风送爽。8月22日,郑州市第五十八中学全体教师齐聚学校博雅报告厅,召开2023至2024学年第一学期第一次全体教师大会。会议由副校长马腾飞主持,全体教师参会。会上,副校长马腾飞、副校长叶晓娟、党委副书记王永娜、副校长刘青松、A校校长翟瑞阁和B校校长谢慧娜分别汇报了新学期学校教学、后勤、党建、德育及AB校等方面的工作计划;校长李松涛对新学期的各项工作进行了部署安排。

会议伊始,校长李松涛宣读了《中共郑州市第五十八中学委员会关于2023-2024学年中层以上干部的聘任》,并寄语全体干部恪尽职守、勇于担当、拼搏进取,不断开创工作新局面。

副校长马腾飞从课堂改革、学科组建设、教师培养和九年级教学工作四个方面分享了本学期的教学工作计划。

第一,多措并举实施课堂改革,思维教学促全面育人。1.优化思维教学评价量表,以评促教,规范思维课堂模式。2.实施思维教学2.0,即通过同课异构的方式来改进思维教学,逐步推广思维教学课堂模式。3.让思维教学过程可视化,成果多样化,形成优秀课例、教学方法等。同时,同步开展课题研究,形成优秀科研成果。

第二,系统开展学科组建设活动,拓宽教师专业发展路径。1.完善学科组基本架构,定期分层指导学科组的教学工作。2.打造学科组特色文化,以“主题教研”为路径,构建信任理解、善于研究、乐于分享的文化氛围。3.做好作业管理与建设,服务于课堂教学。4.统筹制订学校教学质量分析机制与模式,总结出教学工作的成功经验、存在的问题与措施等。5.盘点课外资源,结合学科知识,开发综合实践课程。

第三,建立教师梯度培养机制,提升专业素养能力发展。1.确定学科种子教师,拟订种子教师提升办法。2.加大教研组长、备课组长培训,提升引领作用。3.拟订薄弱教师培养办法,帮扶薄弱教师。4.坚持青年教师的培养措施。5.开展全体教师读书活动,提升人文素养。6.积极开展课题研究,提升教师研究水平。

第四,持续性推进九年级“静、深、实”教学工作。首先,要建立九年级工作模式,以目标引领,分层关注,坚持自主管理。其次,持续推进九年级“静、深、实”教学工作。做到深研课标、深挖课本,深入研究中招试题,深耕思维课堂以及提升思维训练的深度。

叶晓娟副校长紧扣“安全、服务、谋划、财务”四个方面分享了新学期综合处的工作计划。

关于安全,叶晓娟说:要确保校园师生安全,提升教师幸福指数。(1)提高保安人员的服务意识和责任。(2)开展多种讲座守护教师健康。(3)安全检查工作重在防范落实。(4)抓好未成年人普法教育工作。

关于服务,她说:要提升教师福利待遇,提高后勤工作的服务意识,努力做到科学、有序、服务、简洁、不折腾。(1)设计哺乳房为老师着想,让女老师全身心投入工作。(2)依次设计改造教师宿舍,改善教师的居住环境。(3)提高工作效率,勇担当、勤沟通。把工作做到距离老师们最近的地方,想老师们之所想。

关于谋划,叶晓娟认为:要用制度约束,用情感暖人。(1)制定《郑州市第五十八中学内控制度》,用制度约束行为。(2)做好中草药园、教室一体机等项目的筹备工作。(3)推进西教楼二楼卫生间、化学长廊、学生餐厅等项目的进展。

关于财务,要精准做好财务预算,做到财尽其用。首先,继续创建节约型校园,践行节约理念。其次,做到经费合理规划,财尽其用。最后,严格审批各项费用,规范财务支出,做到财务公开。

王永娜副书记与全体老师分享了学校的党建及工会工作计划。新学期,学校党政办和工会将本着董震书记提出的“服务是最好的管理”原则,对内继续提升服务意识,牢记“为职工服务”的初心,对外做到继续提升学校的知名度和影响力,加强宣传的力度、速度和宽度。

在党建工作中,坚持规定动作不变样,自选动作有特色。继续扎实做好“党史学习教育”“意识形态教育”“三会一课”等规定动作,并做到规范化、常态化、痕迹化。此外,继续推进“双推优”工作,做好党政方面的宣传,让更多的优秀教师成为党员,让更多的优秀党员成为干部。

在宣传工作中,扎扎实实做好宣传主题教研会和宣传总结会。秉承董震书记提出的“培训就是最大的福利”的原则,通过请进来,走出去的培训方式,提升宣传工作能力。同时,借助网络自媒体、社群等方式,扩大宣传范围,增强传播效应。

在人事管理工作中,做到耐心、细心,零失误,积极、快速、高质量地完成上级布置的工作。

在师德师风建设工作中,通过开展师德师风学习、视频展示、教育演讲等活动,使每位老师都成为一名德才兼备的好老师。

在财务审核中,工会将继续配合做好学校政务公开和校务公开,让财务审核流程严谨规范,使学校的每一笔资金发挥到最大效益,让财务审核成为促廉政、保稳定、促发展的平台。

刘青松副校长分享了本学期的德育工作计划。本学期,德育工作目标为:注重德育工作的实效、高效和长效,从细节行为着手,培养学生良好的生活学习习惯,巩固德育活动开展的根基,注重德育实施的同力、合力和省力,从形式载体入手,调动师生参与的积极性和内驱力,创造自主自觉合作的共赢局面,让广大师生有荣誉感、成就感和幸福感。

第一,重点工作包括以下六个方面。1.通过开展礼仪讲座、畅谈自我感悟等途径,使学生明礼仪之道,行礼仪之举。2.开展每周三亲子日活动,让亲子陪伴,“育”见美好。3.组建三级家委会,组建家长讲堂等使家校社协同,为学生成长护航。4.加强社团建设与管理,以高质量社团赋能学生成长。5.重点开发孔子周游列国、古都考古等社会实践课程,让学生在体验中学习。6.鼓励学生以拍摄短视频的方式参与学校活动,主动打破学校“围墙”,让德育教育不因空间限制。

第二, 常规工作围绕“一个主题、两个建设、三个管理、四支队伍、五项教育”开展。抓好一个引领:以党建工作为引领。抓好两个建设:班会建设和班级文化建设。做好三个管理:学生自主管理、科学高效管理和学生综合素质评价管理。打造四支队伍:班主任队伍、班干部队伍、学生会干部队伍和团员队伍。做好五项教育:习惯养成、理想信念、优秀传统、劳动和心理健康教育。

第三,创新设想。首先,引导帮助班主任为学生提供“情绪价值”。班主任通过鼓励和赞美、接纳学生的不完美等方式给孩子提供所需的情绪价值。学校通过坚强有力的情绪支持、相关培训提升等给班主任以情绪能量补充。其次,设立年级和班级的德育改革特区试点,逐步推广改革成功经验。着力解决一些德育工作中比较突出的问题。

A校校长翟瑞阁从重点工作、教师队伍建设、德育工作及创新工作四个方面与全体老师分享了学校的德育工作计划。

第一,科学有力地落实九年级“静、深、实”的管理模式。通过做好师生常规工作、有效观察课堂、注重思想动员、关注特殊生的成长和关注学生心理等五个方面落实“静”。通过教师主动深入了解学情、深入学科研究、深入点拨方法和深入探索思维课堂模式,学生主动提问、整理错题和研究薄弱区域,以及家校联动等落实“深”与“实”。

第二,加强教师队伍建设。首先,要不断强化班主任队伍。其次,教研组长、备课组长做好引领示范作用。最后,为种子教师的发展助力,为青年教师的成长“赋能”,为他们成为智慧型、研究型教师打下基础。

第三,德育工作围绕学生发展三件宝:关系、兴趣、习惯好。1.要充分尊重学生、理解学生,构建良好的师生关系。2.支持学生积极参加学校戏剧节、艺术节等各项活动,鼓励学生大胆展示自我。3.培养学生的习惯意识,养成良好的卫生习惯、礼仪习惯、书写习惯和收纳习惯等。

第四,创新工作。1.要做好特殊学生的管理,包括排查、精准帮扶、加强家校联系等,欣赏学生,发现特殊学生的优点。2.做好新生军训和新生的适应工作,增强其归属感。3.要有计划、有预判、高质量完成宣传工作,着重宣传分校中闪光的备课组、教师、学生及优秀作业和校园活动精彩瞬间等。

B校校长谢慧娜分享了B校工作计划。新学期,B校将依据党委扩大会和校长办公会精神,以“扎实开展德育工作,着力推进思维教学实践,系统开展学科建设工作”为方向,让师生在工作和学习中有更多的价值感、获得感和幸福感。她分别从团队工作、教学工作、九年级工作和德育工作四个方面分享了B校工作计划。

第一,团队工作。年级主任工作坚持“规范、协调、高效、共情、示范”十字方针。同时,三位年级主任工作特色鲜明,将通过分校会的展示、年级群的互助和碰头会的共享实现年级主任的合作交流。班主任工作以明方向、定标准、知班情、要帮扶和一帮一为着力点,助力班主任管理工作。

第二,教学工作。借力“四个一”,开展思维教学,决战课堂。“四个一”具体指:一组一表(思维教学课堂评价量表)、一组一课(一节精品课)、一科一师(年级内部的“师徒结对”)、一组多型(多种课型:小导师制的课型、先学后教的课型、站在一边的课型等)。

第三,九年级静、深、实工作。静,包括干净的环境、安静的自习、平静的内心。深,包括有深度的教、有深度的学和有深度的问。实,包括每日评价、每日一谈、每日一课和每周一说。

第四,德育工作。1.七年级注重礼仪教育。通过说礼仪、拍礼仪、选标兵等活动培养学生文明礼仪。2.八年级注重青春期教育。借力教师稳定而积极地好情绪,感染学生;借力小信箱,让小信箱成为学生和老师沟通、交流的私密小空间;借力好朋友,同龄人之间的声音更容易听进去;借力心理老师,积极协同葛莹莹老师做心理健康辅导。

会议最后,李松涛校长对本学期的工作目标与计划进行安排部署。

首先,他对假期的各项工作进行了总结。1.2023年,学校中招成绩创历史新高。2.学校小升初稳步推进,受到家长一致欢迎。3.校园训练队假期刻苦训练,队员挥汗如雨,提升很大。4.自编教辅、年鉴、入学课程手册、新班主任手册、内控制度等手册编写完成,形成有形成果。5.假期老师学习成风景,张文思、曹海波、王娜等老师自主研修,提升能力。

随后,李松涛校长又通报了近期学校重要荣誉:董江华老师荣获河南省优秀教师荣誉称号;叶晓娟、王晓燕、张红丽三位老师被评为河南省骨干教师;排球队获得省赛第4名;21届学子武昱彤破全国学生跳高纪录;70名学生获书画艺术国家级奖……

李松涛校长从四个方面对本学期工作目标与计划进行了安排部署。

一、扎实开展好德育工作和丰富学生成长课程平台。

第一,将礼仪教育贯穿本学期始终,培养学生文明礼仪。第二,继续重视并开展好班会教育,使班会课成为德育的聚光灯,看见孩子的成长,让教育真正发生。第三,设立周三七年级亲子日,帮助新同学更好地适应初中生活。第四,要定期与学生座谈,了解学生眼中的校园生活、校风学风。第五,要研讨设立奖励性津贴激励班主任工作。第六,增加学生社团,满足更多学生个性发展需求。第七,给予优秀社团职称积分,引导提升社团质量。第八,积极开发研学课程,打造多元“行走的课堂”。第九,要把短视频应用于各项德育活动中,更多展现学生风采。

二、继续着力推进思维教学课堂实践

1.要修订《思维教学课堂观察量表》,并用于指导评价课堂、听评课以及公开课等活动,侧重情景和问题设计能力、练习设计能力(即提出有价值问题的能力)和自学活动设计能力。2.组织思维教学同课异构活动,切实提升课堂教学水平。3.形成思维教学学期成果,如课例设计、作业设计等。4.制定学期思维教学工作方案及工作时间表,认真落实。

三、系统开展学科建设工作

1.研讨五十八中学科建设规划与新学期任务,形成学科建设方案。2.做好学科团队建设,组建优秀团队。3.着力开发至少一门优质校本课程或社团,并培养一批对本学科有浓厚兴趣、天赋和学习积极的学生。4.制订学科质量分析内容与机制。5.做好作业管理与建设。6.确定学科种子教师,拟订种子教师提升办法。7.拟订薄弱教师培养办法,帮扶薄弱教师。8.开发综合实践与研学课程。9.学期末召开学科建设研讨会。

四、创新管理,提升品质

1.提炼一校多区集团化办学管理经验。2.开展绿地承包、动物饲养承包、三园承包等活动,培养学生的责任意识,促进学生学会与自然和谐相处。3.要研究宣传的时效性和创新性,用心设计宣传内容、范围和版面等。4.要制定节水节电的具体方案,创建节约型校园。5.分校侧重指向教学指导和管理。6.统筹制订学校质量分析机制与模式。7.打磨高品质手册形成成果,提升管理品质。8.创新丰富家校协同共育方式。9.智美校区要开展以科技、智慧为校园文化的特色工作。10.开学1个月,学校向家长开展全方位问卷调查,了解学生及家长对学校的满意度,急难愁盼的问题。11.努力将学校资源向靠近师生调配,包括改造学生卫生间、增加社团数量、增加篮球场等。

​会议最后,李松涛校长对学校近期工作进行了详细安排与布置。同时,学校对上学期的文明处室、办公室、寝室和档案室、宣传先进个人颁发奖牌和荣誉证书。

此次会议拉开了新学期工作的序幕,为新学期各项工作的开展谋划了新局、理清了思路、振奋了精神。新学期在各校级干部的详细规划和温馨寄语中,每一个58中人都将奋楫笃行,凝心聚力,继续发扬为党育人、为国育才的精神,奋勇向前地创造属于58中人自己的辉煌!


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