立足学生发展 提升德育质量——2022-2023学年下学期德育质量分析大会
中原网讯(赵文源)为进一步落实立德树人根本任务，不断增强德育工作的主动性和实效性，对本学期的德育工作进行总结的同时为下阶段德育工作提供思路，7月4日上午，郑州市第五十八中学在博雅报告厅召开了2022-2023学年下学期德育质量分析大会。校长李松涛和全体班主任以及学生发展处的老师参加会议，副校长刘青松主持会议。
班主任经验分享
在班主任经验分享阶段，李琳、梁菲菲、曹琳琳三位老师依次发言，分享她们的教育教学心得和成功经验。她们结合自己的教育实践，从不同的角度讲述了如何提升班级管理水平，提升学生的学习能力，以及如何引导学生养成良好的行为习惯等方面的具体做法，助力学生的全面发展。
李琳老师以《悉心浇灌静待花开》为题，从“勤、实、巧、学”四个方面和大家一起分享了在管理班级的一些做法。她认为,勤是班主任工作的前提条件，实是班主任工作的保证，巧是班主任工作的诀窍，学是班主任工作的后备力量。对工作有热心，对学生有爱心，做事情用心，落到实处，才能让班级管理有实效。
梁菲菲老师以《聚是一团火，散是满天星》为题，就如何增强班级凝聚力和张扬学生个性分享了自己的经验。
曹琳琳老师着重围绕“原则性、真诚心”这个理班尺度“两件套”，分享了如何打造一个优秀的班集体。
三位班主任的经验分享，为班主任们提供了一个交流学习的机会，有助于提高班级管理水平，促进学生的全面发展。
德育质量分析
会上，团委书记唐冉通过对各年级的积分对比、各班级的德育质量分析、德育质量与评班、分析后的反思，全面分析了本学期的德育工作质量，为下学期的德育工作要努力的方向提供了坚实的依据。他用一系列的数据，分析了各分校、年级、班级在班级常规和课间操、演讲、唱歌、主题班会、读书、活动、社团等各项活动中的表现，让班主任们一目了然地看出自己工作的优势和不足。针对具体情况，他提出了中肯的建议，希望班主任们在以后的工作中有智慧、有方法，推动德育工作进一步发展。
副校长刘青松在总结发言中说，我们做德育工作应该从心出发，踏踏实实去做，要以非功利心来干班主任，要真正用心、全身心对待学生来干班主任。工作中真正使我们强大的是不断发现问题和解决问题的能力。希望老师们以积极的心态，紧跟时代步伐更新教育观念，在工作中多学习多交流，提升教育教学水平，推动德育工作快速持续、科学发展，为创建高品质德育贡献青春、智慧和力量。
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