登封实验高中冯志鹏校长
高建森 中学语文高级教师，登封实验高中工会主席。全国优秀教师、河南省特级教师、郑州市专业技术拔尖人才、河南省学术技术带头人、登封市首届十大名师，连续16年担任高三毕业班班主任。2004年以来一直担任文科班班主任，培养出了黄腾飞、付瑶、宋丽萍、董会娜、王鹏辉等5个登封市文科状元，其中黄腾飞、董会娜被北京大学录取。2013年高考，所带班级本科上线55人，为登封市文科班上线人数最多的班级。
冯刚省 中学语文高级教师，登封实验高中教导处主任。河南省优秀教师、登封市十大教育功臣。登封市委组织部“创先争优先锋行报告团”成员，登封市师德巡回报告团成员，2010年9月5日、6日登封电视台《登封纵横》，登封教育电视台《教育新闻》多次专题报道其先进事迹。2006年至今，连续7年兼任年级主任。2007年、2010年、2011年三届高三年级主任，3年高考本科上线分别超登封市局目标。
刘进 登封实验高中教导处副主任。业务上兢兢业业，所带年级多次超额完成上级下达的目标任务。2008年6月、2010年6月先后被登封市教体局评选为“优秀共产党员”；2010年2月所辅导班级被评选为登封市文明班级；2010年所辅导班级被郑州市评为2010年度文明班级；2010年5月被河南省教育厅评为“河南省国家教育考试优秀监考员”。
白金诺 中学数学高级教师，登封实验高中政教处主任，郑州市优秀教师。26年的教学工作中，14年从事高三毕业班教学，并一直兼任班主任工作。2010年高考，所带班级学生焦晓龙以615分的优异成绩勇夺登封市高考文科状元，河南省排第16名，被北京大学经济系顺利录取，也是历年来登封在河南省排名最好的成绩。
屈延峰 中学化学高级教师，登封实验高中高三化学组组长，郑州市骨干教师、郑州市优秀班主任、郑州市优秀教师，常年担任保送班、高三班班主任，有丰富的毕业班教学经验，所带班级班风正、学风浓，年年超额完成学校分配的目标任务。
范鸿斌 中学物理高级教师，郑州市骨干教师，郑州市先进工作者，登封市优秀教师、优秀班主任。多年担任登封实验高中毕业班教学，成绩显著。2014高招，所带304班65人全部上二本线，其中59人上一本线，一本上线率91%。
李伟 中学地理一级教师，研究生学历。担任班主任期间，以“一切为了学生的一切”为工作准则，以“用心、耐心、细心、爱心”为工作作风，以“正人先正己”要求自己，从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生。每天以满腔的热情、积极的心态去完成学校各项工作任务。所带班级班风正、团结向上，深得领导、老师、学生、家长好评。曾被评为优秀班主任、优秀辅导员，课例、论文获省市级奖励。2014高招所带班级成绩优异，其中崔帅阳同学以606分勇夺登封市文科状元。
“太好了，有新体育场锻炼啦！”新学期开学，带给登封市实验高级中学（以下简称登封实验高中）的学生很多惊喜，许多学生忍不住放下行李，跑到新体育场里疯一把。这个被人们称为“嵩山明珠”的高中，让学生一进校园就感受到了“温馨的学习气氛”，难免会被称为“状元的摇篮”。登封实验高中成立于1997年，是郑州市示范性高中，也是目前登封市最具竞争活力和竞争力的高中，时刻发挥着示范、引导、辐射作用。一个只有17年建校历史的学校，不仅培养出了17个高考登封文理科状元，而且从2003年到2010年的短短几年时间里，就有4位学生叩开北京大学的校门，不仅创造了登封高考史上的奇迹，更给登封人更多的信心和希望，让登封人看到了登封教育腾飞的希望。记者 袁建龙 登封播报 孙淑霞 刘少利 文/图
为登封教育插上腾飞的翅膀
高考是一个战场，考验人的意志，检测人的智慧，挑战人的实力，张扬人的底蕴，彰显人的素质。在2014年高考这场没有硝烟的战场上，登封实验高中成为最大的赢家：文科包揽登封市前八名；理科一本上线182人，也以绝对优势雄踞登封市第一名；一本上线211人，超登封市局目标73人，完成率152.9%，分别比登封市区均分生源的示范性高中多62/59人，稳居全市第一；二本上线511人,居登封市第一；三本上线861人，超登封市局目标18人，完成率102.1%。
一所年轻的学校，为何拥有如此巨大的激情和力量，创造出这样不同凡响的辉煌？沿着她的成长轨迹，我们来寻找答案。
1997年，登封市委、市政府为了实施“科教兴市”战略，改变登封高中教育的布局及落后局面，在登封城东南风景秀丽的蝎子山下投资2700万元建设的登封实验高中交付使用。2006年，登封市委、市政府又投资1000万元对登封实验高中进行了改扩建。目前，现代化的体育馆建设已进入收尾阶段，生态型运动场即将在今年9月投入使用。登封实验高中新体育场馆的建设必将为登封实验高中的发展注入新的活力！
登封实验高中的横空出世和发展，确确实实使登封的教育发生了巨大的变化。从1997年到2014年，在登封市委、市政府及登封市教育局的大力支持下，在登封人民关心的目光中，登封实验高中走过了风风雨雨17年，也走过了辉煌的17年。
名校之梦，在这里启航
有实力才有魅力。当莘莘学子满怀豪情迈进登封实验高中的那天起，就注定要改变人生的命运。
“是登封实验高中改变了我的命运。”2010年登封市文科状元焦晓龙以优异成绩考入北京大学，在他心中，母校登封实验高中是缔造传奇的殿堂，是改变人生的最佳熔炉；“登封实验高中求学经历，是我记忆中最精彩的一部分，她记录了我成长的点点滴滴，她就是一座梦工厂，给我理想和勇气，她是成才加速器，帮助我一步步走向梦想。”2008年的登封高考文科状元这样形容自己的母校。正如她的感受一样，走进登封实验高中，求知若渴的学子、宽严并济的老师、美丽校园透出的和谐而独特的内在品质，让人深刻感受到登封实验高中的真正魅力。
登封实验高中生机无限的校园文化，为学生的成才提供了和谐的氛围。在学校，学生可以享受丰富多彩的校园文化生活，读书活动、体育比赛、演讲比赛、书法比赛、校园之声广播站、学校文学社及校刊《思想树》等，使每一位走进登封实验高中的学子都会精神面貌焕然一新，从而找到自己的发展空间。“严而明理，严而有情”，在学生管理方面，登封实验高中更加注重学生的养成教育，指导学生在学习、生活的过程中养成良好的行为习惯，帮助学生养成明理、勤学、踏实、负责、自律、自立、争先的优良品质，为他们的人生积累了一笔无价的财富。
爱满校园，雏鹰翩翩飞
“我们教育学生的奥秘在于老师心灵深处始终坚信自己的学生‘中’。学生有很多优点，做老师的也应该欣赏他们、赞美他们，为他们自豪。做班主任的最重要的是给学生自信，给学生力量，必须在他们的人生道路上不停地为他们鼓掌欢呼，为他们‘加油’。”曾培养出5个登封市高考状元、送走2个北大学生的全国优秀教师高建森老师，这样描述自己对于学生的感情。
为了鼓励师生奋发进取、追求卓越，登封实验高中还专门设立了“卓越奖”，以发放奖金的方式，激发学生的斗志，使更多的学生在学业上脱颖而出。为了给生活困难的学生更多关爱，学校还专门设立了扶危济困的“爱心奖”，帮助贫困生解除后顾之忧，全身心地投入到学习之中。17年来，“爱心奖”共救助贫困生592名，发放救助奖金60多万元，许多受助学生感动地说，“‘爱心奖’使他们感受到了大家庭的温暖，重新扬起了生活的风帆”。
教师的素质是追求卓越教育教学质量的保障，登封实验高中结合自身特点，实施了“领导蹲点包级制”、“年级管理委员会制度”、“教师管理星级制”、“集体备课、集中听课制”，采取多种形式，搭建竞争舞台，完善激励机制，营造干事创业的氛围。同时借新课改东风，强力推进“导学互动六环节课堂教学模式”，积极解读新课标，实施课改强校战略。
人性化的学生管理模式——寝室管理三星制和班级量化考核制，更让追求卓越的登封实验高中学子的羽翼越发丰满；“二三三一”模式的落实，进一步扩大了“校园文化建设示范校”的成果，使之遍地开花。“导学互动六环节课堂教学模式”实施以来，效果明显，已成为登封实验高中的一个亮点，并在全登封推广。
多措并举铸名校，创新发展显卓越
“尊重和爱，是登封实验高中的生命之泉，更是打开学生潜能之门的金钥匙。”校长冯志鹏认为，学校之所以能取得如此成绩，有“尊重的教育”、不断深化课堂教学改革、积极探索德育工作的有效形式，有“进以修身，出而成才”的校训，有“爱生、敬业、博学、善教”的教风，有“刻苦、多思、尊师、进取”的学风等多种因素。
冯志鹏任校长以来，牢固树立“营造一流环境，强化一流管理，创办一流学校，培育一流人才”的远大目标；始终坚持“转变观念抓基础，追求卓越促全面”的办学理念，认真完善“尊重的教育”的育人模式，全力打造一支“政治素质高、业务能力强、纪律作风硬、科研意识浓”的师资队伍。他软件硬件一手抓，两头并重。在他的带领下，学校发展势头迅猛：学校现有面积180余亩，49个教学班，3000多名学生，教职工248人，其中具有研究生学历的106人、本科学历的241人，课任教师学历达标率为100%；在教师队伍中，有特级教师4人、高级教师74人、一级教师80人、省级骨干教师8人、市级骨干教师6人、全国优秀教师2人。
作为一所地市级全日制重点高中，学校还装备了先进的集教学和管理为一体的校园网络系统，有按照国家一类标准配备的理、化、生实验室和通用实验室，有适应现代素质教育的多媒体教室、微机室和电子阅览室，有开展艺术教育的标准化画室、音乐教室、多功能报告厅和舞蹈练功房，有藏书丰富、期刊品种齐全的图书馆和阅览室，在全省堪称一流。
在冯志鹏校长的带领下，14年来，登封实验高中有7400名学生走进高等学府的大门。其中在2000年的高考中，登封实验高中首届毕业生杨少林同学夺得了登封市应届生状元，同时有243名学生上本科分数线；更可喜的是，学校在专业生培养方面也取得了最好成绩，有152名专业考生进入高等学府的大门，使体音美专业教育一举跻身全省先进行列。自2001年至2008年，登封实验高中上普通本专科人数连年攀升，由2001年的522人增加到2008年的1038人。2009年，登封实验高中上本科人数630人，与2008年相比净增292人，增长率达86.4%，超登封市局目标任务160人，超额率达26%，增长率和超额率均为登封市各校之首；专科上线1003人，其中王鹏辉同学勇夺2009年高考登封文科状元，王亚可夺得登封市理科应届状元。2010年，登封实验高中普通本科上线902人，超登封市局目标273人；艺术体育本科上线35人，本科总上线人数937人，焦晓龙、刘经博分别以615分、642分勇夺登封市文理双状元，其中焦晓龙以文科综合233分勇夺登封市8个单科第一中的5个第一名，从而创造了文科“七连冠”的神话。2014年，一本上线211人，以绝对优势居登封市所有高中之首，崔帅阳同学更是夺取了登封市文科第一名，成为登封实验高中建校史上的第17位高考状元。优异的教学成绩，也使登封实验高中连续9年获得了郑州市教育教学先进单位的殊荣。
优异成绩，自然伴随着众多的荣誉。从成立伊始到现在，登封实验高中已先后获得河南省教育系统先进家长学校、河南省卫生先进单位、郑州市示范性高中、郑州市花园式单位、郑州市绿色学校、郑州市文明标兵学校、郑州市教育科研先进单位、郑州市中小学德育工作先进单位、郑州市“教师培训年”活动先进单位、郑州市学校食堂建设管理先进集体、郑州市普通高中教育教学先进单位、郑州市教育局系统消防安全工作先进单位、郑州市单位内部治安保卫工作先进集体、河南省现代技术教育实验学校、全国教育网络系统示范单位等几十项殊荣。
登封实验高中的成绩震撼了登封人，让登封人看到了登封教育腾飞的希望。校长冯志鹏也因此获得众多殊荣：先后被评为河南省百名优秀教师、郑州市优秀教育工作者、郑州市教改积极分子、郑州市教学能手、郑州市跨世纪学术带头人、郑州市优秀教师、登封市优秀共产党员等荣誉称号。2005年9月被评为登封市首届十大名校长，2008年被评为河南省特级教师，2010年9月因学校高考成绩卓著被登封市委、市政府记功一次。曾任中国共产党登封市第一、二、四届党代会代表。所作的《学生创新能力的培养方法和途径》《素质教育与教育评价》《农村听力教学的现状与对策》《笑傲高考》和《课堂新思维》等文章和书籍，在国家和省市期刊上发表。2005年、2012年和2013年被评为登封市首届十大名校长。
17年的风风雨雨，虽不足以让沧海变桑田；但17年对于每一个登封实验高中人来说，何尝不是一种凤凰涅槃的历练和磨难。也正是这种凤凰涅槃的历练和磨难，让登封实验高中人走出了属于自己的一片天，走出了属于自己的阳光大道，走向了登封教育更加辉煌的明天！
闪耀在“嵩山明珠”中的珍珠
