C
职业教育
筹建郑州职教园区和高等职业教育集团
目标:到2015年,全市职业院校在校生规模达到32万人,建立和完善遍布城乡社区的职业培训网络,年培训城乡劳动者60万人次,城镇在职职工30万人次,农村劳动力转移培训15万人次。
举措:在中牟产业园区筹建郑州职教园区,吸纳省内高职院校等优质资源入驻,使之成为全国区域性职业教育培训基地和现代职业教育综合实验区。组建郑州高等职业教育集团,“十二五”期间,我市再完成一处职业教育园区规划和初建。
D
高等教育
5年后,具有学历教育的高校超过17所
目标:适度扩大高等教育规模,保持高等学校数量、在校生规模适度增长。具有学历教育的高校达17所以上,在校生规模达到18万人。
举措:大力支持地方高校提升办学档次,加快推进中州大学等院校申办本科院校,积极支持其他学校申办专科院校。
E
教育经费
2012年教育经费支出占GDP的4%
目标:保证教育财政拨款的增长明显高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,2012年实现财政性教育经费支出占国内生产总值(GDP)比例4%的目标。
举措:义务教育全面纳入各级财政保障范围,实行预算单列。学前教育实行政府投入、社会举办者投入、家庭合理分担的投入机制。高中以财政投入为主、其他多种渠道筹措经费为辅,制定符合普通高中发展的公用经费标准,逐步提高财政投入水平,最终实现免费教育。
F
城乡教育一体化
城乡中小学公用经费标准统一
目标:全市逐步实现城乡基础教育的普及程度基本一致,中小学公用经费统一标准,各类办学指标基本一致,教师业务水平大致相当,学校管理水平同步提升,同类学校教学质量基本接近。
举措:三年内,城郊学校被城区学校托管比例达50%以上;积极推行城区与城郊学校校长交互任职、一人双岗等制度,切实保障城郊和新建学校办学质量。
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