《与人类的崇高精神对话》——郑州高新区创新大道小学新网师成员参加新网师云论坛

　　中原网讯 学无止境，成长不止，创新大道小学新网师的教育者们同以往的每一个周末一样，晚上19：00—21：00，齐聚云端，在新网师这个专业团队里，聆听大师们第十四期的云端论剑。

　　本次论剑的主题——与人类的崇高精神对话。由新网师整本书阅读讲师、石家庄精英弘贤学校业务副校长刘丽赏老师主分享，2019年新教育年度主报告的起草人之一、扬州市历史特级教师、全国首批教授级中学教师王雄老师进行解读。

　　人文教育该怎么理解?指向人文教育的整本书阅读，意义何在?指向与人类崇高精神对话的整本书阅读，该如何操作?刘老师和王老师从理论和实践的层面为我们解读了2019年新教育年度主报告，阐述了人文教育的理念和追求，以及整本书阅读的具体实施策略。让我们对“人文教育”有了更清晰的认识。

　　王教授为我们讲解人文教育的理论依据，让我们认识到人文教育的价值所在，刘老师用整本书阅读的实践操作去实现新人文教育，让我们在教室里去实践，陪着孩子一起成长，追寻人生的价值和意义。两位老师的分享让老师们产生深深的共鸣，老师们边听边记，并把自己的心得发在了网师群，交流气氛热烈。

　　相信种子，相信岁月，相信新教育的人文之火让我们的生命发光，让我们的生活温暖，让我们的家园幸福。在人文教育路径上，新教育特别重视阅读。著名教育学者朱永新老师最有名、流传最广的一句话就是“一个人的阅读史就是一个人的精神成长史”。在新教育看来，阅读就是与人类的崇高精神对话。创小教育者们会继续在新网师这个专业团队里，专业阅读，专业写作，专业发展，让每一个人都成为更“七巧”的自己，让每一个生命个体都散发着独特的生命之光。