二七区美术学科教研在郑州市第106初级中学举行

    中原网讯(王煜枫 通讯员 孙威)12月2日，二七区中学美术教师在郑州市第106初级中学举行。

    郑州市第106中学美术老师孙威上的一节公开课，课后由美术教研组长李淼淼老师主持，围绕孙老师《构图的作用》这节课进行评课，学校芦校长和教研室主任王莹莹老师，张春丽老师和各学校教研组长以及本校美术老师共同参加评课。

    “讲课要深入浅出，老师知识面要宽，知识渊博，学生能简单轻松掌握课堂要点。”郑州市第106中学校长芦义涛说。

    鲁静老师讲到，一个重点内容小而精越大的可能拆分的更细，应根据课型而定内容，选择作品更富有针对性，让学生了解每幅作品都有不同形式的构图交错而成，展示的环节多点评纠正错误。教研组长李淼淼老师讲学生生成性的解决是各位老师的应变能力和学生特点属性把控，评价要更多样性课程的留白，让学生自己去享受艺术的空间。

    张春丽强调讲练习要让学生分层次，有一个构图分不同的层次，比如一个三角形，构图延伸出斜，三角形构图倒三角形构图和变形的三角形构图教学评的一致性开始呈现目标，到后面落实目标，任务驱动学生主题作用的落实构图和文化背景的联系。

    二七区主任王莹莹老师最后总结：回到教材课本，班级作业建设的问题，学习目标是否完成，每节课教学设计教学流程的完整性。同时，教材分析教参分析目标设定要清晰，每节课驱动目标完成基本形式是每个主题服务作品的背景文化表达的意义要与构图相联系。