中原网讯(王煜枫 通讯员 刘云霄)郑州市第六十四中学的“和雅文化”背景是生命教育，敬畏生命，快乐成长。为深入贯彻“双减”政策，同时为解决大部分家长所面临的“接送难”问题，学校以减轻家长负担为出发点，并结合当前疫情防控背景，特推行在校午餐午休服务，将提供午餐纳入延时服务的范畴，进一步扩大课后延时服务的范围，在与学生家长达成一致意见以后，学校实现为学生提供“在校就餐、餐后活动、延时午休”全链条课后服务。
在校就餐，安全多样
学校安排行政值班老师、值班领导组织学生分年级错时就餐，按班级排队分批次到食堂就餐。食堂还为学生设置有洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾，方便学生用餐前后洗手，为学生的健康安全保驾护航。
为加强对操作人员的健康管理，落实餐厅操作人员健康体检制度和晨检、午检制度，加强餐厅工作人员体温监测，学校组织餐厅负责人每日队餐厅工作人员进行体温登记，并做好相关操作人员食品安全及防疫知识培训。
健康无小事，细微不忽视”，学校针对学生用餐安全问题，制定了卫生管理规章制度及岗位责任制度，分别针对食堂设备和环境卫生要求，食品采购、贮存及加工的卫生要求，食堂从业人员卫生要求，在餐厅公示区进行公示，接受学生、家长和社会的广泛监督，有效的保障学生健康安全的每日餐食和就餐环境。
为了进一步加强学校食堂管理，更好地服务学生，优化供餐内容，平衡膳食营养，学校组织餐厅负责人员充分利用各类食物的营养特点，丰富食物种类，特为学生制定了食堂周带量食谱定期公示制度。周带量食谱直观地反映各项食品用量和营养量。学校规定每周五通过家委会或各班级班主任，向各位家长提前公布下周菜单。
学校会定期组织学生代表参观餐厅，让学生们了解餐厅的运行状况、卫生情况等。加强学校对餐厅的监管，为学生提供健康、可口、卫生的饭菜提供保障!同时也让同学们更加懂得饭菜来之不易，要珍惜节约粮食。
餐后活动，丰富多彩
餐后值班老师引导学生们有秩序排队在洗漱区排队洗手，学校还为住宿学生提供了生动丰富的餐后活动，在操场上、国旗广场以及“和雅”亭，随处可见孩子们洋溢着青春的笑靥，随处可听孩子们爽朗如歌的笑声。乒乓球、篮球、足球、羽毛球等，学生们自发组队、结伴而行，尽情挥洒青春的汗水。
为扩大服务参与面，提供更可持续、更优质多样的课后服务，学校还开放图书馆、舞蹈教室、音乐教室、乐器排练室、室内体育馆、体育器材室等设施服务于课后延时活动。学校把社团活动也有效地融入课后延时服务，不断改革和发展特色服务课程，安排相关专业老师为学生们指导，组织建立了篮球社团、足球社团、“和雅”合唱团、舞蹈社团等。充实多彩的课后延时服务，让教育更有温度。
延时午休，家长放心
为落实教育部的“五项管理”中的“睡眠管理”，确保中小学生睡眠时间充足。六十四中实行学生餐后在校午休，学校教务处为学生安排值班老师到各个班级陪伴学生午休。
郑州市第六十四中学秉承着“和雅”教育理念，精心组织，主动担当，创新课后服务模式，把午餐、午休等课后服务作为“五育并举”和素质教育的重要抓手，坚持问题导向和服务导向，以解决家长劳动上下班与接送学生上下学的时间冲突为原则，科学决策，统筹安排，坚持办让社会满意、家长放心的教育。
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