“减负增效” 优学促教——政通路小学“减负增效”课堂研讨活动

　　中原网讯(赵文源 通讯员 杨曼依)为落实“双减”政策，优化课堂结构，提高课堂效率，11月24至26日，二七区政通路小学举办了“减负增效”学科建设暨新进教师教学展示活动。10位新进教师和一位调入教师进行了优课展示，学校领导及各学科教师全程积极参与听课、评课。

　　围绕课堂结构的改变与优化，在指导老师一对一的定点帮扶与有针对性的指导下，授课教师大胆调整课堂结构，在追求课堂教学质量的前提下严控新授时间，把更多的时间留给学生练习、实践、分享、交流，力求讲练之间无缝融合，课堂教学与作业形成一种深度联接、良性循环的有机闭环，努力实现课堂效益最大化，助推“双减”政策软着陆。

　　经过两周的多次试课、磨课，一节节生动的课堂精彩纷呈。高亚楠、朱会娟、王彦敏、王天涵几位老师让数字活起来，带学生走进了有趣的数学世界;在荆萍老师执教的《窗口》这节课上，一件件精美的美术作品展现了政通学子的心灵手巧;在张云璐老师执教的体育课堂上，学生充分享受了运动的快乐;李冰玉老师则通过优美的音乐带领学生与春夏秋冬玩起了捉迷藏;跟随崔雪珂、刘一衡、王晨亮、顾利红几位老师，我们坐在小小的“船”上，欣赏了秋的变化与美丽，领略了西沙群岛的可爱和富饶。

　　每一节展示课都是对全新教学结构的探索和尝试，作为“试水”的先行者，这11位老师在从设计到落实、从理论走向实践的过程中又有哪些需要改进的地方呢?26日下午，在韩雪主任的主持下，张书记、樊校长、曹主任和11位授课教师及其指导教师共同参与了集中评课研讨活动。会上，大家抓大放小，围绕如何优化课堂结构、提高课堂效益这一问题进行精准教研，为落实“双减”、促学优教提出了切实可行的具体建议。

　　此次活动充分发挥了青年教师和骨干教师在校本研修、课堂教学方面的示范、引领作用，既为授课教师搭建了磨练技能、展示自我的平台，也为全校教师提供了互研互学、共同进步的机会，展现了政通路小学智情共融、探本求真的校风。“减负增效”任重道远，政通路小学全体教师将继续秉持“一切为了每一位学生的发展”的核心理念，不断探索最优化的课堂形态，全面提高课堂效率和育人质量。