铝城小学青年教师许晴晴：耿耿园丁意，拳拳育人心

　　中原网讯(赵文源)生活是舞台，在每一处都盛开着它或大或小的花瓣。而她的舞台就在这三尺讲台上，她用指尖舞动着青春也演绎着属于学生的美好未来。

　　坚持一个“爱”字

　　教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，她经常与学生进行情感交流，做学生的知心朋友。共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。如：她教的班级中，有位张同学，自制力差，上课容易跑神。她发现后，上课不断提问并大声地赞扬张同学，课下经常和张同学谈心，奖励张同学印章、糖果等，慢慢地张同学的学习积极提高了。她认为，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。不仅要传道解惑，更重要的是为学生们在成长旅途中撑起了一片无雨的天空。

　　立足一个“勤”字

　　工欲善其事，必先利其器。她通过网络学习优质课，并通过多种途径把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。她主动请教老教师，向经验丰富的老教师学习教学常规管理、课堂教学、教育教学方法等。她再忙也要及时地进行教学反思，总结自己每节课的得与失，找出教学中存在的问题，并着力想办法解决。

　　赋予一个“趣”字

　　她始终相信兴趣是最好的老师。她的课堂循循善诱、活泼有趣，常常设置学生感兴趣的活动，比如：“我是小记者”、“小小演说家”，让学生敢于张口说英语，勇于展示自己。她布置的作业形式多样，有单元思维导图、英语趣配音、英语绘本、英语故事表演等。在英语教学中，善于运用网络资源，给学生分享有趣的电影片段、优美的歌曲，调动学生学习英语的积极性，增加英语学习的趣味性。

　　一份春华一份秋实，青春年华易逝，教育初心未改。在教育这片田园里，她将继续前行!