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二七区长江东路小学建立学校视导员制度 助师生减负与校内督导“双轮驱动”

2021-09-08 11:34:05来源:中原网
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  中原网讯(赵文源)9月8日上午8点30分,二七区长江东路小学的视导员李鹏飞老师按时打开电脑,来到他所视导的四年级班级的线上直播课堂,开始了一天的视导工作。语文、数学、英语、音乐、美术,一天的七节线上课程,李鹏飞老师要来到不同班级的线上课堂内进行巡视。

  当他来到四年级五班和六班的直播课堂中,发现两个班的课堂均有不同程度的卡顿,李老师一边上报学校,一边与两位执教教师进行沟通,问题很快得到了解决,两个班的线上课堂恢复了正常。线上课堂结束后,李老师还在线联系了几位四年级任课教师,大家针对备课和上课情况进行了即时课后反思,为接下来的工作打下了良好的基础。

  这就是二七区长江东路小学教育集团正在创新改革的“视导员制度”,视导员专班由学校行政人员及一批常年根植一线土壤、教学经验丰富的优秀教师组成,对学校教学工作能够起到良好指导作用。视导员们不仅在线上教学期间发挥及其重要的作用,还会根据自己的工作实际协助制定学校各项教学管理制度,参加教研组开展“双减”专题教研,辅助教师规范教学工作。视导员定期下沉班级,把握实际情况,严格杜绝教师各项违规行为,做好工作台账并建立校级教师违规行为档案。

  在发现问题的时候,视导员第一时间向校长进行汇报,同时与当堂教师取得联系,起到非常重要的承接作用。让个性问题可以第一时间解决,共性问题由校长、教导处、视导专班、教研组长每周定期研判解决,给出有效的解决方案。这种专业人做专业事的良性机制,不仅减轻了以往教导处的事务性负担,而且更加有力保证线上和线下课堂的质量,极大提升教师综合业务能力,对有效开展“校内减负”工作起到了至关重要的作用。

  二七区长江东路小学教育集团以教育无非服务为理念,坚决保障学生健康成长权益,切实为家庭和社会减负,通过各种创新机制减负增效。校长胡建玲表示:“双减上下真功夫,在线学做细文章。长江东路小学教育集团定会勇挑重担,不负期望,积极做好双减和防疫各项工作,用教育和服务助力郑州和二七的高速发展。”

编辑:王淑
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