中原网讯(赵文源)为加快青年教师的专业化成长，充分发挥学校骨干教师的帮教优势，提高青年教师的整体素质，郑州大学附属学校(小学部)进行了为期两周的“青年教师过关课”活动。年轻教师们破茧成蝶、成长迅速，褪去了入职之时的青涩，在各自的岗位上蹁跹。
课前，老师们立足学情，认真钻研教材，精心备课，虚心向同学科组老师请教，围绕课程目标设计教学环节。为确保每位老师能呈现出最佳教学效果，各备课组反复地磨课、说课，最终形成独特新颖而又符合学情的教学设计。
精彩的课堂拉开了序幕，语文课堂上精彩不断，老师们妙语连珠，坚持“以学生为主体，教师为主导，训练为主线”的“实效课堂”原则，教学方法灵活多样，借助形式新颖的朗读引发学生的情感共鸣。瞧，她们，或青春洋溢，或沉稳睿智，可谓异彩纷呈!
数学组老师们大展身手的时刻到了，他们各显神通，带来了一场又一场的知识盛宴!在一道道精心准备的例题讲解中，引导学生把握做题规律，借助变式训练真正实现有效巩固。多种多样的学具在孩子们手中变换，教师们语言流畅自然、教态亲切，高质高效地达成了教学目标。
学校一直重视五育课程的开展，看，美术老师们正在勾画点涂，那是跳跃于课堂上一个个多彩的画笔。音乐老师的弹唱咏颂，是翱翔于课堂上一个个动听的音符。体育老师的站走停立，是驰骋在操场上一个个响亮的口号。游戏、图片、歌曲，风趣幽默，欢乐满堂，令孩子们的世界五彩斑斓，色彩飞扬!
学校领导心系青年教师的成长，及时组织评课，大家开诚布公，畅所欲言，既有委婉的赞美，也有单刀直入的深刻剖析;既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的碰撞中提出了宝贵的意见和建议，实现了资源共享和提升。青年教师们纷纷表示收获颇丰、受益匪浅。
本次青年教师过关课活动既体现了学校“青蓝工程”的初步成果，也展现了我校青年教师的成长和蜕变。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，青年教师们在教学中还要走很长很长的路，今后还需继续总结教学经验，积累教学智慧。学习不辍，进步不止，祝愿我们的教坛新秀早日成长为学校的栋梁骨干，青出于蓝而胜于蓝!
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