校园社团是大学生的专属么？不！在郑州市第五十一中学，就有23个社团：机器人、定向越野、无线电测向、非遗木版年画、航模、戏曲、创客、文学社……学生们可选的社团多种多样、百花齐放，张扬着年轻一代独特的青春色彩。
校园社团“百花齐放”
6月12日，记者来到学校实地探访。恰逢周五，在确保疫情防控安全的前提下，郑州51中的校园里，一个个学生社团开始忙碌起来。
在机器人社团，同学们分工合作，新成员正聚精会神、尝试着拼组搭建模型，而高年级组成员以编程软件为主，探讨编写机器人执行程序，每解决一个“关卡”，孩子们不由得齐声欢呼。
机器人社团的学生在拼装机器人。
定向越野社团和无线电测向社团的活动场所在操场，没有号令，孩子们却都在认认真真完成必备的开场“任务”——体能训练。慢跑、拉伸、跨越障碍……半小时过去了，即使大家都已满头大汗，也没有一个人喊累。
与此同时，在生物社团实验室，同学们小心翼翼地在老师指导下尝试植物接种；在创客空间，孩子们正为一个创客方案讨论得面红耳赤；在戏曲社团，曲声悠扬，同学们跟着老师练习，发声、走步、抬手、站姿，一招一式，有模有样；在木版年画社团，同学们沉浸在缤纷的色彩和木版画特有的淡香中……无论在哪个社团，每个孩子都心无旁骛，醉心其中。
中学学习这么紧张，为什么还要挤时间参加社团活动？面对记者的疑问，孩子们的回答出奇的一致：“社团里动手实践多，学习的内容生动而有趣，可以综合提升自身能力！”
据介绍，从2012年开始，为深化落实新课改，郑州51中开始加强学生社团建设，目前，学生社团总数已达到23个，涉及体育、艺术、科技、文学、政治、外语、戏剧、志愿服务等多种类别，学生社团在校园内“百花齐放”。
在这里找到热爱和梦想
丰富多彩的校园社团活动，到底能带给孩子们何种收获？作为郑州51中校园中的“明星”社团，定向越野社团和无线电测向社团颇具代表性，其中，定向越野社团连续六年夺得全省大赛第一，无线电测向社团除了八年保持全省第一之外，期间还拿下了全国大赛团体第一的桂冠。
所谓定向越野运动，参与者要利用指北针和地图，按照地图上所标识的各个地点，自行选择合理的路线，在最短的时间内寻找到所有指定地点。无线电测向运动则是在定向越野运动的基础上再“升级”，但选手是用手中的测向机运用测向技术寻找自动发射电台，看谁找到的电台多，用的时间少，谁就取得胜利。
定向越野社团负责老师胡魁说：“这两项活动充分体现了理论与实践、动手与动脑、体能与智力的结合，有机地将科技、健身融为一体。每一次训练、每一场比赛，都是一场耐力与智慧的较量。如果我们的选手不仔细查看地图，跑错一个点，不仅会绕路耽误时间，而且对选手的体力也是一个极大的考验。正是在这种磨练的过程中，孩子们的成长格外飞速。”
身为定向越野社团的队长，九年级的王子佳可以说是在社团生活中完成了彻底的蜕变。3年前，王子佳刚刚加入定向越野社团时，个子不高，身形却有点胖乎乎。在老师和同学们的眼中，他个性安静、沉闷，待人处事都显得过于“绵软”。谁都没想到，经过社团风里雨里不间断的训练，经过每年暑假一场又一场的全省、全国大赛，3年后，王子佳不仅成了体型匀称的大高个，还成了竞赛队可以独当一面的队长。想到自己以前的模样，王子佳也禁不住笑了：“3年过去了，我深感幸运，因为是老师的鼓励和支持，是社团中的大家合力的拼搏和坚持，重新雕塑了今天的我！”
“社团文化是校园文化不可分割的一部分，在这里，可以发展个人兴趣、弘扬中华文化、结交挚友、展现风采，学生通过社团、兴趣组各式各样的活动丰富自己的校园生活，提高个人综合素质。”校长白传忠表示，社团活动为学生个性发挥、特长培养、理想信念塑造起到积极的作用，真正提高了学生的创造力和动手能力，使学生们学会了团结与合作。社团活动中，学生是主体，老师是引领。通过社团活动，老师们可以正确引导学生，激发学生的兴趣爱好和特长，给学生一片天地，帮助孩子们找到属于自己的热爱，让梦想之舟从校园社团起航。
郑报全媒体记者 王红 张勤 文 丁友明 图
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