学生被困电梯如何救援? 郑州二七区开展应急处置实战演练

　　中原网讯(张思沛 通讯员 赵正银)为了预防电梯困人、伤害等事故的发生，以及在电梯事故等紧急事件发生后，能够正确应对，进一步提高学校教师员工和学生应对和处置电梯突发事件的能力。 6月19日，郑州市二七区市场监督管理局在郑州澍青医学高等专科学校进行了电梯事故应急处置的实战演练。

　　据了解，由于学生年龄比较小，应对突发事件的能力较低，一旦被困电梯后，因为害怕而产生恐慌，有可能会造成事故的发生。为让广大师生员工学会应对电梯困人事件的处置能力，确保被困学生的安全，二七区市场监督管理局在郑州澍青医学高等专科学校搞了一次学生被困电梯后如何营救的现场演练。

　　为切实搞好演练工作，该校依据电梯事故应急救援方案，成立了指挥组、救援组、安抚组、医疗组。

　　上午10点演练开始，10点5分当指挥组接到2号直升电梯内有人被困的求救电话后，总指挥立即通知各救援小组赶到现场进行救援，不到两分钟各小组就赶到了2号电梯2楼楼梯口，安抚组的工作人员耐心的向电梯内的被困学生进行安抚交流，让其不要慌，不要乱动，救援人员已经到场进行救援。救援小组在一分钟中内就把电梯门打开，将4名被困学生搀扶出电梯。被困学生救出后，医疗保障组的医务人员立即查看有无伤情，并进行检查和安慰。整个救援过程仅用了8分钟。

　　在救援现场，该局市场监督管理局的执法人员还现场在电梯内教学生如何使用电梯内的应急求救的按键按钮，学会求救知识，增强自我保护能力。

　　据二七区市场监督管理局有关领导介绍说，电梯的安全事关人民生命财产安全的大事，该局除了平时采取不定期对电梯进行检查外，对各个凡是有使用电梯的学校每年都要指导使用单位进行一次实战性的演练，以达到会保养、会救援、速度快，确保师生员工生命安全，并在救援过程中会做好4项工作。即：在采取任何救援行动前，要与被困轿厢内的学生进行充分沟通，特别是对中小学生更要给予足够的安慰，如教育学生被困后不要惊慌、救援正在进行、不要盲动、一切行动听从指令”等。如有学生表示不适，应立即组织救援人员进行检查。如超过30分钟未将人救出，应立即向上级报告，以便采取更加有效的措施。开门放人时要注意将电梯处于检修状态、断电、平层，以确保被困学生安全。同时，还要注意抓好三个环节：就是实施救援前，要对被困学生进行安抚、沟通、了解被困学生情况。救援过程中要注意断电、平层、查看轿门是否关闭等。在后期处理中，要明确故障原因，恢复故障电梯，做好记录，向学生、教师、员工被困群众做好合理解释。

　　在此，市场监管执法人员提醒学生、老师和员工，一旦被困在电梯内不要惊慌，不要向电梯外翻爬，不可擅自采取撬门、扒门等错误的自救行动，要保持冷静，及时拨打电梯内的报警电话，等待救援。据悉，在学校开展电梯被困救人演练活动，这在郑州市还是首例。