昨日上午,十一中考点，考生走出考场
中原网讯（记者 张勤/文 马健/图）6月25日，郑州市中招考试第一天，市区5.2万余名初三毕业生参加，首日情况平稳。备受关注的中考语文作文和往年一样，依然是二选一。中招作文注重“可写性”“选择性”“导向性”“探究性”，主要是对作者思维方式、思维品质、思维习惯等综合素养的考查，今年的作文题目很好地体现了这一点。
■中考作文
2018河南中考作文题目
一、最懂我的那个人。要求1：诗歌除外，文体不限，600字左右；2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。
二、读材料，写作文。1.工欲论人者，察己常疏。释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。2.君子以细行修身，不以细行取人。释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。
以上材料，你有什么感悟或联想，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
■名师点评
命题作文需要看清每一个字
二选一中考作文中的第一个选择是命题作文“最懂我的那个人”，一改河南中考作文沿用3年的半命题形式。
河南省实验学校英才中学初三年级长、初三语文备课组长赵亮点评，题目紧扣生活，倡导学生说真话、讲真事、抒真情。命题指向关注身边、贴近心灵，引导学生学会感恩、学会发现、学会感受，易于学生动笔。
她认为，写好作文的关键是“那个人”的立意确定，可以是现实生活的某一个人，可以是历史中的某个人等，思路就打开了。
审题要看清题目的每一个字，“最”表程度之深，这恰恰是学生容易忽略或者说学生不好把握的；“懂我”不仅仅靠主旨词的出现次数，更需要通过具体的事、具体的细节让阅卷老师感受到，是真的懂，“事实胜于雄辩”；“那个”限定了数量，是那个不是那些；“人”的理解直接决定作文的立意深度。
想要在中考的众多作文中抓住老师的眼球，就要有特色，要么立意有深度、要么真情实感做得好、要么构思巧妙、要么语言特色鲜明……真情实感是法宝。
写作过程中，打通审题关，闯过立意关，接下来就是构思关，首尾段要出彩，中间主体段落的安排尽量让老师快速找出能显示你行文思路的标志，或脉络句，要有细节、有描写、有过渡，5～7段最合适。
材料作文审题无障碍，题意明确
郑州市第八中学语文教研组长、郑州市教研室语文学科中心组成员张喜乐点评，今年的材料作文显然不同于以往的寓言式材料，给人焕然一新的感觉！
他说，首先，使用了古人名言，且有完整的释义，没有设审题障碍。这次主要考查的是学生的认知水平、文学积累，而非对立意的“猜测”。
围绕着“对己”“对人”，大家的主要观点如下：“躬自厚而薄责于人”，多责备自己少责备别人；“君子求诸己，小人求诸人”，君子要求的是自己，小人要求的是别人；世人要注重品德修养的修为，遇到问题和困难要注重从自身查找不足，不能总是苛求别人，只有宽恕别人原谅别人，才会远离怨愤，与人和睦相处……
总之，用大家熟悉的一句话“严于律己，宽以待人”，基本就可以涵盖这两则材料的立意了。另外，材料采用古人名言的方式，既表明了题意，又增厚了试卷的传统文化分量，可谓一个亮点！
作文想得高分，需要大量阅读、积累生活
老师们说，一类文的标准之后，有个补充说明：“4项有1项突出者，可酌情加1～4分，加到满分50分为止。”这4项是：一是感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受；二是立意新颖、深刻；三是构思巧妙；四是有文采。
“这就兼顾到了不同考生的个性特点，考生不妨据此发挥自己的特长。”张喜乐老师说。
作文要想得高分，除了清楚评分标准，掌握老师讲授的一些技巧，更重要的是大量阅读和观察生活、积累生活！
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。读的东西多了，眼光自然就高了。倘若再能把日常生活中的点滴见闻、感受及时记录下来，加工整理，从琐事中挖掘内涵，悟出道理，作文水平何愁不高？所以要牢记：“有根株于下，才有荣叶于上；有核实于内，才有皮壳于外。”生活是写作的源泉，感悟是作文的基础！
赵亮老师还给同学们列出了“作文十大宝典”：
一段描写 两个名言
三句好话 四种标点
五种修辞 六个段落
七百来字 八股不要
九个成语 十分整齐
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