新高考元年 高中教育往哪儿走？听听专家怎么说

高中教育发展战略专委会将与郑州一中等代表性高中在全国率先发起建设“高中教育发展大数据平台”

   中原网讯（郭在伟 杜世民）2017年是我国恢复高考40周年，也被称为“新高考元年”。上海和浙江将迎来本轮高考改革的首届高考，全国范围内的新高考改革也将陆续展开。高校招生标准会有什么调整，高中教育怎么改革成了社会各界及广大家长关注的话题。5月6日，在郑州市举办的“新高考”模式下的课程建设论坛会给出参考答案。

    5月6日，由北京大学教育学院与郑州市第一中学，联合中国教育发展战略学会高中教育专业委员会，并在中国教育发展战略学会的指导下，在郑州市举办“‘新高考’模式下的课程建设暨纪念高考恢复40周年高层论坛”。本次将以高考制度为核心，围绕中国教育现实与未来发展的问题，通过学术交流来探讨中国考试招生制度的沿革，为高考制度的完善和高中教育的改革与发展建言献策。

    中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长张双鼓为高中教育专业委员会科研战略合作单位郑州市第一中学为代表的学校进行授牌。其中，高中教育发展战略专委会将与郑州一中等代表性高中在全国率先发起建设“高中教育发展大数据平台”，共同促进个性化学习、实现差异化教学、实施精细化管理、为学习者、教师、家长等提供智能化服务。

    “双方将建立高中教育问题研究与合作关系，严格开展高中教育大数据平台建设，对‘新高考’模式下的课程与建设进行合作研究，联合举办中部地区高中教育发展论坛，高中教育大数据研究平台的建设，将给学生提供在线学习、在线测评、报考指导等学习制度规划指南。”张双鼓说。

    据介绍，本次论坛将将从“新高考模式下的课程建设”这一主题出发，邀请教育部相关机构负责人、教育领权威专家及全国一流高中先进教育工作者，深入分析有关热点和难点问题及其应对措施，从而有效地帮助广大高中学校明确政策要求、掌握要求、掌握应对策略、提升竞争优势。

    据悉，5月7日，参会的各位领导及老师还将深入郑州一中校园，共同观摩和学习郑州一中的“主体课堂”