中原网讯（赵文源）为实现“狠抓常规管理，提高教学质量”的教学工作目标，进一步落实作业建设，给老师们搭建相互学习的平台，也为学生提供展示自我的机会。6月3日，大学路小学开展语文、数学、英语、科学、美术各学科的优秀作业展评活动。
学生按低至高的顺序依次由班主任及任课老师带队，进行有序地参观和学习。孩子们来到会场认真地翻阅，欣赏各个学科的优秀作业，脸上露出了羡慕的神情，不时发出啧啧地赞叹:“好工整的作业呀!”有的孩子拿起作业仔细欣赏，似乎在和自己作对照，寻找差距;有的三三两两在一起讨论着反思着……教导处制定评比标准，从学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、有错作业学生是否及时改正、教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、作业次数、月号等级的批复、激励性语言的运用、二次批改是否有指导性等情况进行查看，做到内容无重复、学科有穿插，真正体现检查为教学服务的实效性。老师们本着客观、公正的态度，边参观学习边评比打分。
只有狠抓教学常规管理，才能有效地推进课堂变革，提高教学质量。展评结束后，学校分学科进行专题教研，对作业及批改记录，进行了详细的总结，肯定了优点，也对存在的问题指出改进方法，鼓励老师扬长避短，查漏补缺，继续保持认真负责的态度，为更好地提高教学质量打下坚持的基础！
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