趣味评价启智慧 乐学闯关向未来——管城区外国语牧歌小学二年级语文形成性评价活动
中原网讯(赵文源)寒假前夕，郑州市管城回族区外国语牧歌小学的校园里热闹非凡。二年级的小牧童们正在进行一场以“汉字王国奇幻探险记”为主题的语文形成性评价活动欢乐开启，小探险家们手持“闯关通行证”，穿梭于四大魔法区域，在趣味闯关中检验学习成果，在快乐体验中提升语文素养。
本次测评紧扣《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求，响应“双减”政策号召，打破传统纸笔测试模式。活动创设“汉字王国乐学闯关嘉年华”大情景，设置“萌芽章・识字闯关王”“探索章・朗读小能手”“展示章・背诵小状元”“创意章・口语表达秀”四大关卡，学生需集齐四枚能力勋章，方能成为“汉字王国荣誉小骑士”。
萌芽章・识字闯关王
“弄、劝、考、桦……”识字闯关区里，小探险家们随机抽取字词卡片，专注认读。他们不仅能准确读出字音、说清汉字结构，还能分享词语在生活中的应用场景。清脆的认读声此起彼伏，大家聚精会神、反应敏捷，用扎实的识字功底为探险之旅筑牢基础。
探索章・朗读小能手
朗读小能手关卡前，“阅读闯关盒”里藏着多样的阅读篇目。小探险家们抽取卡片后稍作准备，便声情并茂地朗读起来。从《我是什么》的童真烂漫到《葡萄沟》的生动描绘，孩子们用洪亮的声音、恰当的停顿和真挚的情感，展现着对文本的理解，赢得了老师的频频点头。
展示章・背诵小状元
“背诵小状元环节趣味拉满!小探险家们轮番掷骰子，点数对应带数字编号的背诵篇目，每一个数字都匹配着“背诵盲盒”里的教材指定课文、古诗和经典诵读篇目，《树之歌》《望庐山瀑布》《敕勒歌》皆在其中。小探险家们按点数选定篇目后流利背诵，有的还搭配灵动肢体动作，将经典韵味展现得淋漓尽致。
创意章・口语表达秀
口语表达秀关卡更是精彩纷呈。小探险家们抽取情境任务卡，围绕“最喜爱的玩具”“看图讲故事”等话题展开表达。他们逻辑清晰、语言流畅，有的生动描述玩具的外形和玩法，有的绘声绘色地讲述画面中的故事，灵活的应变能力和丰富的想象力让人眼前一亮。
“这样的测评太有趣了!像玩游戏一样。”一位刚完成挑战的孩子兴奋地说，他高高举起闯关卡，脸上满是笑意。不少孩子仍意犹未尽，在教室里和伙伴们比划着、分享着闯关经历，一张张红彤彤的闯关卡在冬阳下格外亮眼。
冬阳高照，童趣盎然。此次“汉字王国奇幻探险记”测评活动，别具匠心地将知识考查融入趣味情境，既是对学生识字、朗读、背诵和口语表达能力的全面检测，更是一次妙趣横生的语文学习实践。孩子们在闯关中收获知识与自信，在体验里播下热爱语文的种子。期待这些小探险家们，在语文学习的奇妙天地中勇敢探索，奔赴更多知识的精彩秘境!
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