融思政之魂 汇艺科之力 育时代新人——教育部大中小思政课一体化共同体(河南)大中小学一体化融合课展示活动圆满举办
中原网讯(赵文源)为深入推进大中小学思政课一体化建设,深化思政、艺术(影视)、科技跨学科融合育人实践,铭记抗日战争胜利80周年历史,厚植师生家国情怀,12月10日上午,教育部大中小思政课一体化共同体(河南)大中小思政、艺术(影视)、科技一体化融合课展示活动在郑州高新区行知中学顺利举行。郑州大学马克思主义学院党委副书记、纪委书记徐承向,郑州高新区教育文化体育部副部长吕娟娟,郑州大学马克思主义学院大中小学思政课一体化建设办公室主任郑丹群,高新区教研和智慧教育发展中心主任张金鹏等领导莅临指导,全区中小学思政、音乐、美术、小学科学、初中物化生地学科教师代表五百余人与郑州大学部分师生齐聚现场,共探融合育人新路径,共品育人成果。
活动伊始,郑州高新区教育文化体育部副部长吕娟娟为本次活动致辞,她强调思政课一体化是立德树人的根本支撑,跨学科融合是综合育人的关键路径。


内场:课例展风采 学段衔接显实效
课例展示以“认知—认同—笃行”为育人逻辑,搭建小学、初中、大学阶梯式课程体系,将思政铸魂、艺术润心、科学赋能深度融合,各学段课程各有侧重、层层递进,全方位呈现一体化融合育人成效。
小学段:具象启蒙,播撒家国种子
小学段采用思政+艺术双师融合模式,来自高新区行知小学的道法老师朱琳和来自高新区创新大道小学的音乐老师孙春尧以《识辽阔国土 燃爱国初心》为主题进行授课,通过多元形式厚植爱国情怀。课堂以《我和我的祖国》影视片段导入,解析蒙太奇手法与配乐情感,唤醒家国记忆;结合大美中国视频与地理知识,借助地图指认、数据对比,让学生直观感受祖国疆域辽阔与“大一统”格局的珍贵。依托香港回归片段解读主权意义,通过历史、文化、地理小组分享及法理依据,印证台湾是中国领土的事实,讲述边境英雄事迹传递守土担当,经讨论明确少年责任,最终以宣誓、共唱爱国歌曲升华情感,将守土初心深植童心。


初中段:实践深化,立牢守国壮志
初中阶段开设思政+艺术双师课堂,来自高新区行知中学的道法老师许峰和来自郑州枫杨外国语学校的美术老师熊思陶以《明国家利益 立守国壮志》为主题进行授课,聚焦北斗卫星导航系统这一“大国重器”,串联历史与现实。课堂通过播放九三阅兵视频、北斗研发纪录片,剖析陈芳允院士等科学家攻坚克难、舍小家为大家的奉献故事,解读镜头语言记录历史、传承精神的价值;结合陈芳允院士的事迹,引导学生辨析个人利益与国家利益的关系,明确和平年代青少年守护国家利益的责任。同时设置“我的责任接力卡”“以青春之名向先辈诉说”等实践活动,让学生在表达与践行中深化对国家利益的理解,树立科技报国志向。
大学段:升华赋能,勇担时代使命
大学阶段课程由郑州大学马克思主义学院的李自强老师授课,他以《明辨国家利益 勇担时代使命》为主题,从理论层面深度解码国家利益核心内涵,涵盖生存利益、发展利益、价值利益等维度,明确国家核心利益的重要意义。课程结合全球化时代背景,分析国家利益从“传统安全”到“总体安全”、从“自身发展”到“共同发展”的动态演变,解读网络安全、意识形态渗透等非传统安全挑战;立足历史与现实逻辑,阐述青年与国家利益的紧密关联,明确青年作为国家利益“参与者、践行者、推动者”的使命担当,引导大学生将个人理想融入国家发展大局,以实际行动守护国家利益。
专家点评:指引方向,精准赋能促提升
课例展示结束后,郑州大学马克思主义学院韩建力、贾浩两位专家对课程进行精准点评,充分肯定各学段课程的阶梯式设计与跨学科融合成效,认为课程紧扣一体化育人目标,实现思政、艺术、科学优势互补,完整呈现育人闭环。同时,专家结合课程实践,从素材、逻辑、话语、引用、严谨性等方面给出优化建议,为后续深化思政课一体化建设、细化跨学科融合路径锚定重点,助力融合育人质量再提升。
最后,郑州大学马克思主义学院党委副书记、纪委书记徐承向对本次活动进行总结,他肯定本次活动在思政课一体化建设与跨学科融合实践中的创新价值,让我们备受启发,倍感振奋。
外场:体验强实践 沉浸互动拓视野
外场以“馆校结合、沉浸体验”为特色,打造丰富多元的实践场景,将网络安全科普、科技成果展示与国防教育相结合,拓展学生学习场域,让学生在动手实践中提升安全意识与科学素养。


活动现场设置无人机安防模拟、智能监控设备展示、国防科技展牌讲解等多个体验区域,专业人员引导学生分批参与凯撒密码加解密、NFC支付模拟、中奖诈骗揭秘、改号电话识别、摩尔斯电码发报等互动项目。其中,“钓鱼链接”模拟体验引发学生广泛关注,学生输入虚拟信息后,界面即时弹出“个人信息已泄露”警示,直观感受网络诈骗的隐蔽性与危害性,深刻认识网络安全的重要性。
现场学生参与热情高涨,主动围绕体验项目提问交流、动手操作,在趣味互动中学习网络安全知识、国防科技常识,进一步强化科技强国理念与安全防护意识。此次外场体验将抽象的安全知识、科技原理转化为可感知、可操作的实践活动,实现知识性与趣味性的统一,为学生核心素养提升注入实践动能。
本次大中小学思政、艺术(影视)、科学一体化融合课展示活动,是郑州高新区推进思政课一体化建设与跨学科融合育人的生动实践,既展现了学段衔接、学科协同的育人成效,也为区域教育高质量发展提供了鲜活样本。内场课例深度引导与外场实践沉浸体验,将家国情怀培育贯穿全程,让红色基因代代相传,让科技报国信念扎根人心。
近年来,郑州高新区始终以立德树人为根本,锚定教育强国目标,构建“小学启智播撒种子、中学塑品锤炼品格、大学笃行践行担当”的阶梯式育人体系,推动思政与艺术、科学等学科深度融合,打破学段壁垒与学科界限,形成“纵向衔接、横向贯通”的育人格局。未来,郑州高新区将以此次活动为契机,持续深化大中小学思政课一体化建设,深耕跨学科融合育人路径,整合校地优质资源,丰富育人形式载体,以思政铸魂、艺术润心、科学赋能的综合育人模式,助力学生全面发展,培育更多担当民族复兴大任的时代新人,为区域教育高质量发展与国家创新人才培养筑牢根基。
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