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聚焦课堂共研讨，赋能成长促提升——东关教育共同体三年级语文课例分享与研讨活动在长青路小学举行

2025-09-28 16:49:20 来源：中原网

中原网讯（赵文源通讯员耿韶华）为提高教师教育教学水平，促进教育共同体内部优质资源共享与教师专业成长，9月26日下午，东关教育共同体三年级语文课例分享与研讨活动在长青路小学举行。来自共同体各成员校的三年级语文教师齐聚一堂，以课为媒，共话教学，开启了一场聚焦语文核心素养的教学研讨盛宴。

活动由长青路小学时红鹏主任主持。首先，长青路小学三年级张小方老师带来《富饶的西沙群岛》课例展示。课堂上，张老师巧妙创设“争当西沙群岛金牌小导游”情境，以生动的语言将学生带入海岛世界。她紧扣教学目标，将“借助关键语句理解一段话的意思”这一单元语文要素融入情境任务中，从引导学生找出文中关键句、分析其表达效果，到鼓励学生运用关键句进行小练笔，环节设计层层递进。学生们在趣味互动中轻松掌握知识点，课堂氛围活跃而高效。

随后，三年级李柯老师围绕本节课进行说课。她从教学目标的设定依据、教学活动的设计思路、教学评价的实施方式等方面展开详细解读，结合三年级学生的认知特点，分析如何通过情境教学突破教学重难点，让在场教师对本课设计及三年级上册语文教学逻辑有了更深刻的认识与理解。

在交流探讨环节，各成员校教师畅所欲言，围绕《富饶的西沙群岛》课例展开热烈讨论。大家肯定了情境教学的创新之处，同时结合自身教学经验，就三年级语文重难点进行深度交流，尤为可贵的是，不少老师针对教学中的细节提出了自己的疑问，在思维的碰撞与智慧的交流中，将本次教研活动推向了高潮。

最后，长青路小学语文老师李娟代表三年级语文组，以“向下扎根，向上生长”为主题开展教学经验分享。她结合日常教学实例，重点介绍了“书写规范化”“阅读理解分层引导”“写作起步生活化”等经验。她的分享不仅搭建了教师交流平台，更明确了三年级语文教学“重基础、养习惯、激兴趣”的方向，为提升学生语文核心素养注入新动能。

此次东关教育共同体三年级语文课例分享与研讨活动，以课例为桥梁、以研讨为纽带，不仅为共同体教师搭建了互学互鉴的优质平台，更凝聚了三年级语文教学的智慧与共识，为后续语文教学工作的开展注入了新思路、新活力。