结对传帮带 师徒共成长 郑州市第六十四中学举行师徒结对总结会
中原网讯（王煜枫 通讯员 李杨楠）2025年6月19日，郑州市第六十四中学召开师徒结对活动总结会议。此次会议由教务处副主任张李娜主持，副校长王晓燕、教务处主任王志娟一同参加。本次会议全面回顾了本学年师徒结对工作成果，并对学校教育教学发展提出展望。
首先，张李娜从师徒每周听评课、青年教师每月爬坡课、青年教师教学力提升培训三个方面反馈了本学年师徒结对活动开展情况，充分肯定了师带徒活动的成效：青年教师在导师悉心指导下，教学技能显著提升，课堂驾驭能力增强，教学风格逐步形成；同时，指导教师在“教学相长”中深化了教学研究，提升了教育责任感。
其次，青年教师依次分享了自己的成长历程。从初登讲台的紧张不安到逐渐站稳讲台的自信从容；从教学方法的生涩稚嫩到课堂驾驭的游刃有余，每个点滴都见证他们的成长，每一步成长都离不开指导教师的悉心指导和耐心帮助。一个个真实案例，一句句肺腑之言，充分展现青蓝工程对青年教师能力提升的推动作用。
他们表示，将以此次活动为新的起点，继续虚心学习、勇于创新，将导师的宝贵经验转化为自身成长动力，为学校教育教学质量提升贡献青春力量。
最后，郑州市第六十四中学副校长王晓燕进行总结发言。她对指导老师一年来的辛勤付出表达了感激之情，对青年教师一年来的成长进步表示祝贺。她表示，青蓝同心、师徒结对，不仅承载着教师对个人专业成长的渴望，更肩负着学校未来发展的责任。她鼓励青年教师，一要勇于走出舒适区，大胆实践、勇于试错，将每一次挑战都视为成长的契机；二要勤于反思，善于将实践中的点滴感悟转化为深刻的教育智慧，形成自己的教育风格。
青蓝相映，彼此照亮。师徒结对，是一种传承，一种促进，是学校可持续发展的不竭动力。郑州市第六十四中学将持续深化“青蓝工程”内涵建设，为青年教师搭建专业成长的平台，帮助他们更快、更好地成长。我们坚信，这支充满活力的教师队伍必将以“青蓝相继”的传承精神、“青胜于蓝”的进取姿态，为教育教学质量的进一步提升贡献自己的青春力量！
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