共析教学质量，助力学生成长，高新区外国语小学教育集团三校区开展联合教研活动
中原网讯(王煜枫 通讯员 孙丽萍)为了精准把握学情，进一步明确教学目标和策略，提升教育教学质量，近日，郑州高新区外国语小学集团五龙口校区、朗悦校区和翰林校区联合召开了教学质量分析会，各校区的教师们以学生的发展为核心，共同探讨如何提高教学质量。
语文质量之析 诗意教学之路
善总结者得其智，善分析者得其谋。语文学科从学情调研和日常教学中发现的问题积极反思，进行详细的分析和总结，提出一系列切实可行的教学措施。分析思得失，各年级教师依次发言，深入剖析本学科在教学中反映出的问题。老师们针对学生的调研情况，指出了学生在知识掌握、解题技巧、学科规范等方面存在的问题，并提出了具体的改进措施。并在此基础上科学规划了之后本学科的学习计划。
数学质量之析 开启理性之旅
数学组的老师们以年级为单位，结合数据对数学阶段性教学成果进行了全面而深入的分析。在分析过程中，各年级的数学老师纷纷发言，分享了自己的教学经验和心得。老师们结合具体的教学案例，分析了学生在学习中遇到的困难和问题，并提出了针对性的解决方案。同时，针对存在的问题，大家共同探讨解决方案，提出了一系列切实可行的改进措施，如优化教学方法、加强个别辅导、丰富教学资源等。
英语质量之析 畅游语言之海
英语组老师们分析了现阶段学生学情及教学概况，并就教学中产生的困惑进行了深入探讨，从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价。各年级备课组长带领大家从新课标角度出发，一起找问题、定目标、定措施，使每一位英语老师明确了接下来的工作方向，不断提高学校英语教学质量。
科学质量之析 开启探索之旅
科学组老师们一起交流日常教学中出现的问题及疑难点并针对如何对科学学科进行提质增效。李小芳老师提到三年级学生要注重开发学生科学思维，培养探究的科学方法。顾乘榕老师强调对于科学概念要不断强化巩固，实验研究要培养学生自主设计实验方案的能力。牛晓娜老师提出在平时的教学中针对对比实验可找多个实验组帮助学生理解其中关键点，并在后续中持续关注是否理解到位。苗杰老师提出对于课外知识要多种途径帮助学生感知，从而将知识应用于实际，提高学生的科学素养。
此次会议收获颇丰，各校区教师积极交流教学经验，共同探讨学生的学习情况，携手分析各项教学数据，为提升教学质量出谋划策。通过深入的合作与交流，高新区外国语小学集团校的教育事业必将迎来新的辉煌。
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