教育部专家到外国语牧歌小学指导2024年国家义务教育质量监测工作
中原网讯(赵文源)郑州市管城回族区外国语牧歌小学作为监测样本校之一，近日参加了2024年国家义务教育质量监测。
活动中，教育部专家组组长、江苏省教育科学研究院评价教研员周世科;教育部基础教育质量监测中心吴甄;安阳市教育教研中心业务办省级视导员靳轩;省教育厅督导办主任赵世矿;省教育厅督导办副主任杨阳;郑州市督导室主任苗伟;管城回族区教育科学规划与评估中心主任姚耐孔一行莅临学校，对此次国家义务教育质量监测工作进行指导。
在外国语牧歌小学冯利英校长的陪同下，专家组实地查看了保密室、校长和教师网络问卷填答室、学生网络测试教室、体育测试场地等监测场地，查阅了学校2024年国家义务教育质量监测实施方案、突发情况应急预案等材料。
专家组对学校监测场地布置、监测流程安排等工作给予了高度评价，特别肯定了测试所需设施、设备符合标准、各项工作规范有序。
同时，专家组也通过冯利英校长的介绍及校园巡视，了解了外国语牧歌小学的办学规模、师资情况及特色校本课程建设。对于《小古文100课》、《周末有约》和“小乐器进课堂”等校本课程的实施，各位专家和领导都非常认可，表现出较高的兴致，详细地与冯校长互动提问，询问相关实施细节，给予了较高的关注，肯定了学校以“五育并举，办老百姓家门口的优质学校”为办学方向，在幼小衔接、小学与中学衔接、阅读、艺术培养等方面做的努力。
为组织好本次监测工作，学校高度重视，精心组织，成立了专项工作领导小组，制定了详尽的实施工作方案和应急预案，落实岗位责任，并组织全体四年级学生和参测老师进行多轮模拟练习，确保相关人员熟悉监测流程。
在管城回族区教育局的正确领导下，外国语牧歌小学在此次为期一天半的监测过程中，工作人员严格执行操作手册，分工协作，各司其职，整个考试过程严谨规范，环环相扣，有条不紊，圆满地完成了各项监测任务，为国家义务教育质量监测采集数据的准确性和真实性提供了保障。
学校将以此次监测为契机，在教育教学工作中，扎实课堂教学，探索科学高效的教学方法，激发学生学习兴趣和学习热情，提升教育教学满意度，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。
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