上街区：同课异构展风采 交流研讨促提升

    中原网讯 为进一步提高青年教师的教育教学水平，促进其更好、更快地成长，充分发挥优秀教师的示范作用，弘扬“传、帮、带”精神，实现教师队伍水平的整体提高，12月23日下午，上街区2020-2021学年“示范引领：师徒同课异构”观摩研讨活动在上街区外国语小学举行，全区英语老师参加了此次活动。

    活动分为听课、说课、评课三个环节。执教的分别是来自外国语小学的师徒杨瑞利、李梦霞老师和来自上街实验小学的师徒刘国强、王丹丹老师。杨老师和李老师分别进行授课，刘老师和王老师师徒共同完成一节课，四位老师执教的都是人教版五年级英语上册《Unit6 In a nature park》中的Read and write部分。四位老师教学设计各不相同，各具特色，独具匠心，呈现出了不同的教学风格。

    课堂上老师关注每位学生，注重个性发展，培养创新思维，学生在互动中碰撞出思维的火花，轻松间学到了实用知识。课后，四位老师分别针对自己的教学思路与设计，与在座老师们进行了深入的交流与讨论。随后由各学区的负责人李宁、孙婉茹老师结合自己观课中的感悟展开评课，就每节课的闪光点和值得改进之处各抒己见。最后，区英语教研员窦文丽老师对四位老师的四节课进行了充分的肯定，并对全体英语教师提出了具体的要求。

    通过此次“同课异构”观摩研讨活动，老师们互相分享彼此的教学经验，不同的教学理念、方法和策略，在多层面和多方位交流中碰撞、升华，从而促进自身专业发展，对每位教师的课堂教学都起到了促进作用。外国语小学青年英语教师表示一定会多向优秀的教师学习思想，树立先进的教育理论;学本领，熟练掌握教学和科研基本功;学为人，献身教育事业;学创新，学以致用，最终形成自己独特的风格。(李媛媛通讯员 王芃 魏杭灵)