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教育部基础教育课程教材发展中心专家赴郑州中学调研指导工作

2017-05-18 11:18:39来源:中原网
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  中原网讯(赵文源)5月17日下午,教育部基础教育课程教材发展中心专家组一行赴郑州中学调研工作,就学校课程建设、课堂建设、评价建设进行了专项指导。

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专家组一行莅临学校

  专家组由教育部发展研究中心基础教育研究室主任、研究员汪明,中国教育科学研究院课程教材研究所所长、研究员郝志军,享受国务院政府特殊津贴专家、广东省人民政府参事、华南师范大学心理学院二级教授、博士生导师、华南师范大学人才测评与考试研究所所长张敏强,教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长张珊珊,教育部基础教育课程教材发展中心评价处李天然老师等组成,高新区教体局党委书记、局长田鸿鹏,高新区教体局党委委员、副局长张书杰一同陪同考察调研。

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调研初中部教育教学工作

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调研高中教育教学成绩

  在郑州中学,专家组实地查看了郑州中学教育教学情况,2016年高考,郑州中学统招生(含分配生)一本上线率70.76%,二本上线率90.80%,三本上线率100%。学校国际班73人,百分之百考入美国及世界一流大学;学校初中部成绩继续保持郑州市前列,其中王一晖、张怡瑞考取新加坡政府奖学金项目,罗浩以优异成绩考入南开中学。在郑州市教育局不久前发布的2017年对郑州市13所省级示范性高中所做的增值评价分析报告中,郑州中学2016届学生增值情况喜人,文理科总分排名均居全市第二。对于这些成绩,专家组给予了高度肯定。

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深入课堂观摩体育舞蹈学生训练

  考察中,专家组还现场观摩了郑州中学体育舞蹈特长班的专业课课堂。课堂上,体育舞蹈班学生们专业的训练水平、优雅的舞姿、昂扬的精神风貌得到了专家组的高度赞许,训练结束,专家组给予学生以热烈的掌声,并对郑州中学开发丰富的校本课程的做法给予了肯定。

“家園”体验书香茶香.jpg

“家園”体验书香茶香

  专家组饶有兴致的参观了郑州中学教师活动中心“家園”。“家園”取“精神的家园,心灵的港湾,思想的沙龙”之意,内设书吧等休闲设施,以期给广大一线教师提供一个精神休憩的家园,让教师在放松身心的同时交流思想和情感,更可以读书怡情,愉悦身心,体味职业幸福。专家组对郑州中学关心教职工生活,关心教职工精神成长的做法同样给予了高度肯定。

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参观国际教育成果

与教师亲切交谈.jpg

与教师亲切交谈

  在郑州中学,专家组还调研考察了学校国际教育工作,对郑州中学致力于教育国际化的努力与成绩表示了赞赏。

  此前,高新区成功获批国家基础教育课程改革示范试验区,成为教育部基础教育课程教材中心在全国遴选的十三个课程改革示范试验区之一。此次专家组调研标志着高新区国家基础教育课程改革示范试验区建设正式启动。

  作为河南省示范性高中和河南省课程改革样本学校,郑州中学将借此东风,在国家基础教育课程改革示范试验区建设进行先行先试,大胆实践,积极探索,争取早出成果,早出经验,与各兄弟学校共同努力,把高新区打造成郑州市、河南省乃至全国的教育高地,同时助推郑州中学快速发展,把郑州中学真正建设成为现代化国际化新型学校。

编辑:李赛
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