11月10日，湖北省教育信息化研讨会在“千湖之城”武汉市隆重召开，中央电教馆馆长王珠珠、教育部教育管理信息中心副主任罗方述、湖北省教育厅副厅长黄俭、湖北省教育信息化发展中心主任邹德智等领导出席会议并做专题发言，来自全国各地教育局、电教馆、电教站及信息装备中心的400多位专家齐聚一堂，围绕“互联网+”背景下教育信息化应用创新展开热烈探讨和交流。
上海复兰科技CEO希瑞Siri利用信息化技术，远程参与会议，做了题为《互联网教育之根本：产品极致思维+教育情怀》的主题发言。演讲引来与会领导与专家的认可和共鸣。在”互联网+教育”的大背景下，只有融合教育情怀打造出的拥有极致产品体验的教育信息化产品，才能够走进教育一线师生的心里，成为真正有生命力的互联网教育平台。
以下是希瑞Siri发言部分摘录：
“我们知道，克强总理在2015-40号国发文件中指出，互联网与各领域的发展具有广阔前景与无限潜力，已成为不可阻挡的时代潮流。现在大家都在谈’互联网+教育’，谈’在线教育’。在全球，2/3的一代人已经联网，目前手机用户数为52亿，其中智能手机用户又占了40%。纵观美国的经济社会领域，互联网对于各领域的影响也甚为巨大。其中对于消费领域的影响达到了100%，对于教育和医疗领域达到了25%。作为上海复兰科技的团队，我们秉承着中美顶尖一流学府(麻省理工和复旦大学)的大数据云计算技术，在这席卷中外的互联网+的大潮里，我们清醒地认识到，一切技术最终都要服务于一线师生，一切品质最终都要被用户体验来印证，一切产品细节最终都要带着教育情怀去打造。
“正是基于这样的思考，我们复兰科技利用多年的研发，做了3件事。第一，我们产品应用层成功打通了班级课堂互动系统、智慧校园校级平台、以及区域级教育云平台这三大体系。第二，我们产品的底层，顺利打通了教育生态圈的教师、学生、家长、管理者的数据流和逻辑流。第三，我们利用全国的本土运营团队服务于一线师生，实现了’互联网+教育’的高级阶段---翻转课堂。
“我们认为，一切基于外在的推力都是暂时的，唯有沉下心来打磨产品和稳定性能才是王道。说到这里，我们要来看看互联网思维里产品创新的四要素：第一，产品设计上要有’极致体验’，不可人云亦云，要在千千万万的需求中抓取到可信息化可标准化的要素。第二，产品设计出来要能够让人有情感体验，做到我们的用户看到产品能够’怦然心动’。第三，市场推广要走群众路线，切不可好高骛远，要把一线的师生理解成我们产品使用中的上帝。第四，产品升华要有社群价值，我们要用心打造一批产品的忠实用户粉丝，在共同的价值观的驱使下才能锻造出一个拥有持久生命力的平台。
“正是基于我们的股东层、董事会、以及管理层大家共同的目标和持之以恒的努力，上海复兰科技在全国的教育市场留下了良好的口碑。我们曾成功中标中央电教馆的资源项目，我们被中国教科院聘为未来教育的专家为一线校长老师们作专业演讲，我们被载入上海教育信息化蓝皮书，我们在5000米雪域高原上搭建了智慧校园样板区，我们还打造了新疆米东区首个具有实际应用成效的区域云平台。就在上周的11月6号，安徽省教育厅举办了中国首届体制内的翻转课堂峰会，现场从全国各地抵达了2000多名省市各学科带头人教师，而上海复兰作为安徽省翻转教学平台的中标方，我们独家技术支持最优秀的教师实现翻转课堂教学。现场，其功能的强大和性能的稳定，在一线教师中间掀起了巨大的利用信息技术进行教学创新的学习热潮!
“当然我们并没有因此而止步，目前我们复兰科技的湖北团队正夜以继日地奋斗在湖北市场的一线用户那里。湖北省三面环山，江汉平原素有鱼米之乡之称。华夏民族的始祖-炎帝的故里便是在湖北。春秋战国时期的楚国，在长达800年的历史中又创造了人类历史中的’楚文化’。我本人对于湖北，也是心向往之……最后祝此次大会圆满成功，谢谢大家!”
