前言:在这个飞速发展的信息时代,信息技术革命日新月异,移动互联网已经和我们的生活密不可分,正改变着我们的生产、生活和学习方式。移动互联网有两个核心的关键词:第一个词是连接。移动互联网让连接更快捷更精准,移动社交是发展最快同时也是最被关注的应用,可谓是"生命不息,社交不止"。如何通过关系去传播品牌,是连接特性需要思考的。第二个词是界面。移动互联网是一个全新的界面,用移动互联网的方式提供服务或分享,就要进行界面创新。与客户进行更好的交互,提供高效便捷的信息服务,是移动互联网的本质。与传统PC界面不一样的地方在于,移动互联网是一个个性化的、全息化,带有情感和情绪的界面。
移动互联网带来的变革之一:从人格认同到品牌认同
移动互联网让很多人或者企业借助人格魅力建立品牌。而在品牌激烈竞争的行业市场中,任何机构或者企业要想获得更多受众认同,首先需要具备品牌人格化的特质。具有品味、信心、风趣、活力、态度等人格化特性的品牌将更容易与受众产生共鸣得到认同。再从人格化的认同发展为品牌的认同,从而获得忠实的粉丝人群。
移动互联网的快速发展,对高校品牌的建设和传播也提出了严峻的挑战。手机网民的增多,使得移动端越来越受欢迎,多年前的品牌形象、活动组织方式已经不能适应现今时代下高校品牌建设的需求。高校网站,作为高校品牌文化建设和传播的前沿阵地,也更要紧跟时代发展潮流,要敏锐的感知时代发展的趋势,只有不断丰富与优化高校网站的内容与形式,建设好移动版网站,对内,满足高校师生员工日益增长的精神文化需求;对外,实现高校品牌建设和传播需要。
高校移动网站建设已经迫在眉睫
高校网站是基于信息网络及时传播的一种新的高校管理平台架构,是高校管理再造的一种理性和现实选择,为高校的管理与决策的创新提供了一种广阔的空间,也是高校品牌树立和传播的一个重要窗口。建设好高校移动网站则是在教师与学生之间的交流间有了创新的突破,通过移动网站营造一个随时随地都能共同讨论、共同分享的环境,打造通过移动互联网对高校的品牌进行宣传的互通平台。
在这个移动互联网高速发展的时代,建立自己的学校网站尤其是移动网站,不仅是紧跟时代步伐的要求,更是宣传学校文化树立学校品牌形象的一种手段。用户可以随时随地的访问学校网站,给学生教师带来便捷的同时,也是高校展示信息化建设发展水平的良好体现。同时,网络也是巨大的教育资源库,它集聚了全社会的力量,使教育信息及资源可以及时传播和平等共享。高校网站资源越丰富,越能增加外界对学校的了解,越能提高学生对学习资源获取的兴趣。无论是在发达地区还是欠发达地区,学校在获取教育信息和资源的权力上达成平等,学生都将有有机会获取享受最佳的教育信息和资源。不仅能极大的提高学校的影响力,而且实现了教育公平的社会理想。
移动网站的建设已经成为高校品牌建设和传播的重要窗口,加强学校品牌的宣传与包装,使品牌的延续性更强。目前,尽管各高校都拥有各自的代表高校形象的网站,并且都在与时俱进的不断优化过程当中,但是由于最初建设网站的分散性及多样性,给建设移动版网站带来了困难。因此,要根据“立足长远、立足受众、立足传播”的原则,加强校园文化品牌的整体认知和管理,高校网站应建立系统的统一的管理平台,这既有利于扩大对外宣传的效果树立品牌的形象,也有利于人心的凝聚。
西安博达软件股份有限公司(简称:博达软件)作为一家历经15年发展拥有高素质专业研发团队,具备完善的研发体系和自主研发创新能力的专业的网站群产品及解决方案提供商,始终坚持以“最佳客户体验”为理念紧跟移动互联网发展趋势,成功研发出了博达高校网站群移动版,利用“多屏展示”技术,将电脑版网站和移动版网站统一在一个平台下进行建设和管理,从根本上解决了现阶段及更远的未来里高校网站的完美移动化问题。
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