早教在中国铺天盖地，很多人都说中国人已经过分重视早教，过早的把孩子带入了应试教育，过早的让孩子背负了沉重的负担，也导致了近年来教育部门大力改革要求减轻幼儿以及学生的学习负担，这些结论都是正确的，然而却并未找到解决问题的根源。最新国际大脑学科研究和教育研究发现，人们对孩子教育的认识存在两大误区：一是人们普遍认为早教就是把后期的知识变换为孩子感兴趣的模式提前拿来教育孩子;二是认为孩子在学前就应该让孩子尽情的玩，特别是3岁以前，而大部分这样的家长等到孩子真正上小学以后，各种兴趣班、特长班、每天作业辅导等等各种苦恼一直会伴随家长到中学结束，这还不能取得较好的效果。实际上科学的教育方向恰恰相反，我们最应该关注的是孩子的0~3岁，期间早教的真正目的不是让孩子学会多少知识，而是抛弃所有的应试教育方法，尽早的、不间断的刺激孩子正在发育的各路神经细胞和引导孩子情商性格的发育，等到3岁，孩子的智力、性格、习惯等基本都已养成，今后孩子的学习问题家长再也不用操心，这才达到了早教的真正目的，为了今后家长可以不教，不受累。用家长早期三年的辛苦时间，换取孩子和家长一生的幸福是所有家长追求的梦想。
孩子两三岁能自己独立阅读，五六岁能博览群书、出口成章，并且今后能达到一目一页的阅读速度;孩子三岁就能用英语跟老外正常交流;孩子记忆力、想象力、数学逻辑思维能力超强;孩子活泼开朗，富于同情心，社会交往能力、自学能力、组织能力都超强，上学后令家长更省心等，这些同样是家长所追求的梦想。
目前国内唯一一家真正的“母婴早教服务咨询机构(http://www.yiduosun.com/index.jsp)”在北京诞生，它能让上面所有家长的梦想轻松变为现实，这也将引领中国早教新时代的革命。以侧重智能刺激为目的的全新早教理念，主要刺激包括：古典音乐等听觉智能、闪卡右脑开启智能、数学及思维智能、触觉、嗅觉和味觉等职能、语言及文字智能、外语智能、大运动智能、精细化运动智能、感统职能、视觉空间想象力、记忆力智能、自然观察智能、人际交往智能、自理自律智能、自然观察智能;以“一对一”的两种早教模式保证了每个家庭的可操作性，致力于为0-3岁的宝宝家庭提供全面、权威、有效、便捷的服务系统，既能为全世界引领下一代高素质人才，又能让每一位宝宝都能轻松成为天才!
