“六一儿童节”之际，由中国关心下一代工作委员会事业发展中心、中国妇幼保健协会共同主办、北广传媒优优宝贝电视频道承办的“六一国际儿童发展论坛”在北京国家会议中心隆重举行。国内知名的亲子文化教育专家谢宏先生携“3563全方位儿童早期教育发展新观念”亮相论坛，为中国的儿童教育提供了一套全面的高度体系化的理念。他认为，儿童发展一定是全面发展、综合发展、均衡发展的概念。他倡导父母们教育孩子“三个面向”、“五个学会”、“六个发展”和“三个自我”。在论坛，“3563新观念”一经发表，即惊艳全场。
成功生养教体系创立者、贝因美首席亲子顾问谢宏
“三”
三个面向：面向未来，面向社会，面向世界。
谢宏提出，儿童本身就代表未来。现在家长给孩子的一切一定都是为他未来做准备;儿童是一个特殊群体，是人生发展的特殊阶段，首先应该完成面向社会，成为一个合格的社会人;未来儿童面临的每一项工作都是跟世界关联的，因此必须要面向世界。谢宏先生认为，三个面向是整个儿童教育的价值趋向，是一个导向性的问题。
“五”
五个学会：学会学习，学会生活，学会沟通，学会做人，学会做事。
谢宏强调，所有的儿童教育都是围绕着这五个学会展开的。首先要学会学习，这个学是广义的，不光是学校里的课本学习或其他简单的某一个技能的学习，它是全面的学习。其次是学会生活，学会健康快乐的生活。学会沟通，如果不会沟通，就很难学会做人，很难建立良好人际关系。学会做人以后最后还要学会做事。谢宏认为，这五个学会是所有的儿童教育里面最为核心的内容。
“六”
六个发展：体格发展、认知发展、语言发展、动作发展、人格发展、思想意识发展。
谢宏认为，第一个发展就是体格发展，是儿童的身体能健康成长。第二个发展是认知发展，认知发展实际面很广，可以分成自然、社会和人自身。第三个是语言的发展，这里的语言跟认知直接关联。语言发展到后来要落实到学以致用，就是第四个动作发展。认知发展跟动作发展不合一，就会学以致用能力差，动作发展滞后。最后连接到第五个发展，即人格发展。成功生养教主张，成功早教家长最核心要关注的就是早期人格培养，也就是人格发展，这里面包括了道德发展。最后第六是思想意识的发展，跟价值观、世界观、人生观相结合，是最高层面的。
“三”
三个自我：自我完善，自我实现，自我超越。
谢宏指出，现在流行一种说法，叫孩子所有的问题都是父母的问题。这个话在10岁以前基本正确，但是到了12岁或者成人这个话就是错误。四大教育中，家庭教育、学校教育、社会教育，最后都要经由自我教育来完成。因此一个健全、完整的儿童教育理念，应该要引发儿童最后怎样自我完善、自我实现，最后到自我超越来支撑。
谢宏这套完整的“3563全方位儿童早期教育发展新观念”，是心理、行为、身体三位合一的全新儿童教育发展观，它清晰呈现了当今社会的儿童健康发展新观点，不但可以让中国的千万父母受益，而且也是行业内重要的参考依据。谢宏先生是世界三大早期教育体系之一“成功生养教体系”创立者，贝因美首席亲子顾问。
此次六一国际儿童发展论坛以关注儿童健康发展为主题，为行业提供了科学的儿童未来成长指导意见，必将成为国内国际具有影响力、专注儿童全面发展问题的高端专业学术年度盛会。