王学明
一名9岁男孩，因压岁钱被父母收走，而且感觉是被拿去打牌了，于是心生不满，竟试图坐火车离家出走。所幸在火车站买票时，被民警及时拦住，并联系上家长将其领会。随后，得到消息的父母赶到了派出所，从民警口中得知儿子出走的理由，父母也感觉哭笑不得，表示他们只是想帮孩子保管压岁钱，绝不是用这些钱去打牌。(2月25日 《安徽商报》)
每年过春节，作为长辈总免不了给孩子们发“压岁钱”，压岁钱也成了孩子们每年的一笔“固定收入”，笔者还记得小时候收到20元压岁钱就高兴的不得了的情景。现如今，生活富裕了，日子过得更好了，压岁钱也“芝麻开花节节高”了，从几百到上千元，甚至达到上万元也不是什么稀罕事。前不久，网上不是还曝出了“7岁女孩在2014年的压岁钱达到20万元”的新闻。压岁钱多了，可问题也来了，这么多的压岁钱该怎么处理呢?
该篇报道中，孩子满心欢喜拿回厚厚一摞压岁钱，却不料被父母强行收走挪作他用。孩子一怒之下，便选择坐火车离家出走。这又是一场因压岁钱而引起的闹剧，其实，仔细想想这样的闹剧完全可以避免，问题在于家长和孩子之间缺少沟通。相信在很多人的记忆里，过年收来的压岁钱都要上交父母。家长往往也这么认为，孩子收到的红包正好可以抵消发出的红包，再加上孩子年龄小怕其乱花，因此没收孩子的过年红包理在他们看来理所当然。可问题是如果你不给孩子讲明这些原因，在没有任何解释的情况下就匆匆收掉孩子的压岁钱，孩子能同意吗?因此，当我们看到家长与孩子之间关于压岁钱的争夺战屡屡发生时，也就不足为奇了。
那么面对日益剧增的压岁钱，该咋办呢?笔者认为，家长和教师要合理引导。一方面，要让孩子意识到压岁钱的原本意义。不妨给孩子讲一讲压岁钱的由来，让孩子在习俗中意识到，发压岁钱不管是多是少，其实是一种长辈对晚辈的祝福。这样一来，孩子们就不会出现拿压岁钱炫耀或者以钱认亲情的情况。另一方面，要引导孩子合理支配压岁钱。对学校来说，开学后教师不妨在教学中开设一些理财课程，给学生灌输理财意识，帮助学生合理支配压岁钱。对家长来说，不要总认为孩子小、不懂事，应该根据孩子的年龄、特点、兴趣、爱好，有计划、有指导、有监督地给孩子一些钱用，给孩子以接触社会、了解生活的机会。
总之，让孩子学会合理使用压岁钱，已渐渐成为对孩子教育中必不可少的一项重要内容。 笔者也真心希望每个家庭都能重视起来，都能认真学习。
